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作??业
1.第5题
教育的社会主义性质和方向
A.培养健全世界观、人生观和价值观B.培养四有公民C.培养德、智、体等全面发展的人D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”
您的答案:D
题目分数:2
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2.第6题
我国义务教育法颁布于:
A.1983年B.1985年C.1986年D.1993年
您的答案:C
题目分数:2
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3.第7题
地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制
A.中央集权制B.地方分权制C.中央与地方合作制D.地方集权制
您的答案:B
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4.第8题
教育学形成独立学科的标志是
A.卢梭《爱弥儿》B.杜威《民主主义与教育》C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》D.福禄培尔《人的教育》
您的答案:C
题目分数:2
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5.第9题
认知主义学习理论的代表人物是:
A.布鲁纳B.桑代克C.卢梭D.皮亚杰
您的答案:A
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6.第10题
通过亲身体验获得直接经验的课程是:
A.活动课程B.学科课程C.核心课程D.综合课程
您的答案:A
题目分数:2
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7.第11题
提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是
A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威
您的答案:D
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8.第12题
教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是
A.“传递——接受”教学模式B.“自学——辅导”教学模式C.“目标——导控”教学模式D.“引导——发现”教学模式
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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9.第13题
奥苏贝尔学习理论的核心是
A.有意义学习B.无意义学习C.主动学习D.自主学习
您的答案:A
题目分数:2
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10.第14题
古代教学的基本组织形式
A.班级授课制B.分组教学制C.道尔顿制D.个别教学
您的答案:D
题目分数:2
此题得分:2.0
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11.第15题
根据考试目的可以将考试分为
A.个别考试和团体考试B.测评考试和选拔考试C.校内考试和校外考试D.期中考试和期末考试
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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12.第16题
布卢姆提出“绝大多数学生都能学到学校所教的一切东西”是以下哪种教学模式的内容
A.“掌握学习”教学模式B.“发消学习”教学模式C.“非指导性教学”模式D.“暗示教学”模式
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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13.第17题
延续一千多年的科举制于哪一年正式废除
A.1904B.1905C.1906D.1907
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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14.第18题
教科书又称为:
A.教材B.课本C.试听教材D.课程
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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15.第20题
对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为,而不是内心的心智反应的学习理论是
A.认知主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.理性主义学习
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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16.第25题
培养全面发展的人的根本途径是
A.教育与生产劳动和社会实践相结合B.生产劳动C.社会实践D.教育
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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17.第26题
我国学校教学的基本组织形式是:
A.班级授课制B.个别教学C.道尔顿制D.分组教学制
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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18.第27题
普通中小学的管理制度一般都实行
A.校长负责制B.集体管理C.教师负责制D.校长负责与集体管理
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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19.第28题
一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是
A.教育目的B.教育手段C.教育制度D.教育目标
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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20.第29题
下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说”
A.洛克B.卢梭C.蒙台梭利D.裴斯泰洛奇
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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21.第30题
建构主义学习理论的代表人物是:
A.赫尔巴特B.斯金纳C.维果茨基D.洛克
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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22.第31题
一般而言,中等难度的题目应占:
A.30%B.40%C.50%D.60%
您的答案:D
题目分数:2
此题得分:2.0
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23.第32题
教
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