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报考博士自荐书XX 　　　　无论生活还是工作中，我都秉承着脚踏实地，勤奋诚实的原则，以“勤奋才是真实的内涵”作为自己的信念。实习期间，让我收获颇多，让我从心底里爱上“白衣天使”这医神圣的职业!我喜欢作为一名护士看着病人在我的精心护理下，减轻痛苦，快乐的康复，看到他们充满欣慰而温暖的笑容，我也感到很快乐。 水流湍急，人才济济。现实社会竞争激烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。三年的学习使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。　　古代的自荐书叫做“行卷”，也称作投献。即是把自己的得意之作投诸名流，显宦或是皇帝，以争得声誉或一官半职。就为大家准备了报考博士自荐书，请看下文。　篇一　　尊敬的*老师：　　您好，我现在是**大学***学院的在读硕士研究生，下学期就进入研三生活，打算报考您的博士。　　首先，我介绍自己的求学经历。我20XX年考到**学院测绘工程专业。那时本科学校刚刚升本四年，由于是新校区，好多建筑仍在施工。开始对学校的印象很差，但既来之则安之，我选择默默的坚持。本科学校主要是强调仪器操作技能，不重视学生科研能力的培养，这点是我来到**大学最大的感受。大学前三年基本上就学专业课和考英语与计算机证书。大三决定考研，因为这是我一进大学就给自己定下的目标，我也很想亲身感受好大学里的学习氛围，感受好的大学的大学文化。我是以考研成绩初试第二名的成绩进入复试，并且被录取，我不是强调成绩的重要性，但我认为成绩最起码代表了我对考研的态度。　　当初考研时，对科研一点都不了解，直到进入研究生阶段，确切的说，是进入现在的课题组，才开始慢慢的接触研究。研究生第一年是在上基础课，但主要还是看专业方面的书籍，并尽快入门。在研一的时候参加了一个小的项目，同时也确定研究生的主要研究方向。研二上学期参加了第27届**年会，研二更多的时间是自己看论文，做实验，同时，我的导师不允许我们在外面做兼职。　　我谈谈自己对本科生活以及研究生这两年学习生活的理解。　　(1)本科阶段：本科四年里没有了高中三年的那种压力，但是现在回想那时的自己就像一只井底之蛙，只知道学好专业课，与外界的交流很少。现在一些实力很强大学的学生在大二就开始跟着老师搞科研，接受科研训练，同时学校提供很多创新项目支持他们，我现在真的好羡慕他们。我那是学校没有平台，也没有老师的引导，我对科研知之甚少。但考研一年的时间，我还是学到了很多，学会了坚持，学会了自我调节，让自己变得更坚强，更独立与自信。　　(2)硕士研究生阶段：硕士两年里虽然取得的成果比较少，但是前两年的时间里是一个积累的阶段，也是开始认识科研的阶段。我的导师科研能力很强，从他身上学到很多优秀的学习习惯。我们课题组主要是***。因为导师想把**作为实验室以后的一个方向，同时光学遥感也是**的基本手段，所以在研一下学期安排我做现在的内容。本科时期基本没有接触遥感和地理信息系统方面的知识，而我们课题组也没有光学遥感的师兄师姐。我只能自己看遥感方面的书，上网查资料，与相同专业的同学讨论，一点点的积累。逐渐了解遥感方面的基础知识，也学会了一些科研所必需的遥感与地理信息系统软件，同时也学会了一些编程语言。　　在两年时间里，自己解决问题的能力确实得到了很大的提高。在课题组里，对我影响最深的就是严谨与责任，严谨对于科研是最基本的也是最重要的;责任，就是要学会担当，学会奉献。作为实验室的一员，要全力的为实验室着想，自己的所作所为代表的不是一个人，而是我们整个的课题组。　　我想说一些自己对科研的理解(这是我自己的观点，可能不正确)。我认为，从事科研的有两种人。一种人是头脑很灵活，经常有新idea，思维比较活跃。另外一种人是需要看很多的文献，从中总结，然后才有更多好的idea，进而再开展自己的研究。我认为我属于第二种人，需要看大量的文献，从文献中看研究内容发展到什么阶段，现在还存在什么问题没有解决。在开展自己的研究之前，我认为首先要明白自己所要做的研究有什么研究意义。同时在开展实验之前一定要做好计划，实验的数据及实验的方案都要提前准备好，这样会使自己的研究变得更条理。　　文献在科研的过程中占很大的角色，通过学校电子图书馆、google学术、向论坛和作者求助的方式可以找到我们需要的文献。对于自己研究领域的期刊，可以设定提醒，每当有新的文献刊出，期刊会通过E-mail发送给我们，随时了解研究的最新进展。我把文献的阅读分为三个阶段，在我们研究过程初期，我们只是略读整篇文献，精读文献的某个部分，比如文献所用的实验方法，这个阶段主要是指导我们完成自己的实验;第二阶段是精读文献，主要是为了学习文章每个部分的写法，比如摘要、引言、方法、结论、讨论等等，为我们以后写小论文打基础;第三个阶段就是学习文献