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《顺乎世界之潮流》正式.ppt
洋务运动(19世纪60~90年代 ) 小 结 向西方学习的过程: 地方阶级抵抗派:师夷长技以制夷 器物 地方阶级洋务派:师夷长技以自强(洋务运动) 资产阶级维新派:君主立宪制(维新变法) 制度 资产阶级共和派:民主共和制(辛亥革命) 1.阅读材料?? 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也……呜呼,居今日诸学日新、思潮横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎!?????????????????????????????????? ———梁启超:《保教非所以尊孔论》(1902年) 请结合所学知识回答:(1) 从作者观点的角度看,战国时出现了什么局面?宋明时期发生了怎样变化?(4分) (2) 梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4分) (3)十四五世纪的欧洲与梁启超所处的这个时代,有什么共同之处?(4分) (1)百家争鸣,理学盛行禁锢了思想。(4分) (2)西学影响扩大,不同政治主张出现(学习西方,维新变法,民主共和等)(4分) (3)社会变革时期;新的经济因素和阶级;出现了一批思想家。(4分) 地主 阶级 资产 阶级 睁眼看世界 师夷长技以制夷 学西方先进技术(器物层面) 维新变法运动 民主共和 中华民国成立 学习西方政治制 度 (制度层面) 君主立宪 1 .鸦片战争后,林则徐、魏源新思想中 “新” 的核心是 A.露腐败现象,呼吁革除弊端 B.抛弃“天朝上国”梦幻,放眼看世界 C.批判程朱理学,研讨社会现实 D.学习西方,寻求强国御侮之道 D 2 .戊戌变法的历史作用有 ①激发了人民的爱国思想和民族精神 ②解放了人民的思想 ③促进了人民的觉醒 ④使中国走上了资本主义的道路 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 3 .早期维新思想同鸦片战争后新思想的主要不同是? A.学习外国的科学技术??????? B.学习外国的军事技术C.学习外国的政治制度??????? D. 借鉴外国经验,探索救国之路 B C 4.比较戊戌变法和辛亥革命,对二者共同点的归纳,不准确的是 ( ) A.是爱国救亡的政治运动 B.主张在中国建立资本主义制度 C.主张建立民主共和政体 D.未提出彻底的反帝反封建纲领 5.资产阶级革命派与资产阶级维新派最大的区别是( )A.革命性质不同 B.发展资本主义的目的不同C.对清政府的态度不同 D.革命的结局不同 C C 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 * * 专题三 近代中国思想解放的潮流 * 材料一: 材料二: 乾隆说: “天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有 嘉庆皇帝的上谕说:“ “天朝富有四海,岂需尔小国些微货物?” 你能说出18世纪世界发展的“潮流”是什么吗? 在这个潮流面前清朝统治者持什么“态度”? 这一“态度”给中国带来了怎样的影响? 一、“睁眼看世界”(学习技术) 新思想的萌发 (一)、背景: (2)国际:欧美资本主义国家迅速崛起,加紧对外扩张。 (1)国内: 鸦片战争前,清朝国势日趋衰落,社会矛盾日益尖锐 读书人远离社会现实; 统治者沉浸在“天朝上国”迷梦中。 (二).代表人物及主张 1、林则徐 * ①主持编译《四洲志》——近代中国第一部系统的世界地理志。 ②编译《华事夷言》,供抗英斗争参考。 《四洲志》 林则徐 2、魏源 代表作: 《海国图志》 “ 不善师外夷者,外夷制也;善师四夷者,能制四夷。” “夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。” 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。—海国图志 1.材料体现的作者什么思想主张? 2. “师夷长技以制夷”的具体含义是什么?这一主张的提出有什么重大意义? 2、魏源---- 《海国图志》 思想: 目的: 评价: “天朝上国” “睁眼看世界” “师夷长技以制夷” 进步性----成为近代中国学习西方的口号,同时也是对几千年传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。 局限性----对西方的学习是肤浅的,只局限在器物层面,根本目的是维护封建统治
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