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闽教版六年级英语上学期教学计划与院学生会宣传部学期工作计划汇编
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闽教版六年级英语上学期教学计划与院学生会宣传部学期工作计划汇编
闽教版六年级英语上学期教学计划
一、学情分析
本学期我担任六年段英语教学工作。学生以前几年的基础下,学生个个方面有明显进步,但是在毕业在即的压力下,英语学习的目标逐渐加强。
二、教材分析
《闽教版小学英语》在“激发学习兴趣;强调语言运用;突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上,又有以下几个方面的突破,进一步体现了教材的发展与创新:
1.适应儿童特点,采用行动学习法。
2.引入项目制作,实现任务型教学。
3.提倡合作学习,培养合作精神。
4.强调语言的真实自然,培养学生表达真实感受的能力。
5.重视双向交流,增强文化意识。
6.注重形成性评价,促进学生发展。
7.实现整体设计,确保中小学衔接。
三、教学目标
根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调等基础。本学期应达到以下目标:
1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2.能按四会要求掌握所学句型。
3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5.进一步养成良好的书写习惯。
6.进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7.能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8.能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
四、教学重、难点
1.重点:四会句型、单词。在任务型学习中运用相关的语言知识和技能,完成任务。运用所学的日常交际语进行简单的日常交流。
2.难点:养成良好的听英语、读说用英语的习惯。
五、教学措施
1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。
3.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
4.培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
5.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
6.活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整合,重组,降低难度。
后进生转化措施:
在差生转化方面,下狠工夫,抓基础。发动小组长的作用,监督学生去完成
课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通和与班主任的交流工作,大家齐心协力完成六年级的教学任务。
优秀生提高措施:
对优秀生而言,鼓励学生到图书室借些有关于英语的短篇漫画或阅读(配图示的)帮助他们更好地提高,另一方面,课外组织学生进行针对性的相关复习。
院学生会宣传部学期工作计划
时光飞逝,xx年度学生会工作已经结束。同时学生会工作即将迎来学生会历史纪元的一年,因为xx届学生会工作是学院结束多年分校区教学局面的第一年。
宣传部作为学生会的喉舌部门,是我院宣传和舆论的主要阵地,它关系到整个学生会在学院、乃至学院在社会形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。为了更好的配合我院搞好宣传工作,发挥学生会与广大同学的桥梁纽带作用。特拟定出一份具体的计划,使本学期我部的工作有一个具体的实施总纲。
一、 工作理念:
高质量,高标准,高要求,上档次,上台阶,上水平。
二、工作计划:
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的,我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成为一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
其具体工作计划如下:
1、9月 9月初在院团委、学工部的带领下,配合学生会各兄弟部门做好xx年届新生入校的迎新工作。其具体工作有:①车站码头的接待工作 ②学院的礼仪接待工作 ③护送新生军训的工作 ④军训快递组稿印发工作 ⑤学工动态组稿工作等。
2、10月 配合学生会换届选举以及学生会成员招新工作。配合学院举办新校园落成典礼等一系列的庆典工作。
3、11月 11月上中旬,时值秋天,天干地燥,易引发各种火灾。为了提高全院师生的防火意识,加强校园的管理工作,学生会宣传部将以板报等各种形式
向全院师生传递“119消防意识”。通过该活动使同学
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