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平面设计专业学生想象力和创造力提升 【摘要】由于目前平面设计专业教学多以常规的教学方法为主，无法充分发挥学生的想象力和创造力，因此需要对此进行多加关注，并且提出有效的措施，从而促进学生想象力和创造力的提高。　　【关键词】平面设计；实践；创新　　1前言　　平面设计专业学生要想在以后的获得更好的发展，培养自身的想象力和创造力具有重要的意义。由于创新能力已经学生未来职业生涯的主要支柱。因此在日常教学过程中要将提高学生的想象力和创造力作为教学的重点，从而可以帮助学生树立对美独特见解，从而导致可以创作美的境界。　　2平面设计教学中存在的问题　　美术基础较差　　由于许多学生存在美术基础不够坚固的情况，除了少量的学生接受过比较简单的短时间训练之外，许多学生对平面设计的认识还存在许多不足。例如学生的文学素养较低，对美的认识存在不足等，这些现象均会阻碍学生想象力和创造力的提高。同时因为许多学生没有完整的未来规划，使得他们的学习动力明显不足，从而严重影响教学的效果。　　学习方法不合理　　由于目前许多学校平面设计专业的教学多以理论课程为主，学生的学习积极性不高，同时也许多学生没有自主学习和探究的习惯和要求，常常只是被动的接受美术知识教育，而没有根据自身的兴趣进行发展，同时也比较少的学生按照自身的意愿选择平面设计的某个环节进行发展。同时由于自主学习能力比较差，从而不仅会影响学生想象力和创造力的提升，也会