人教版四年级下册数学《小数的意义和性质》复习课件.pptVIP

小数点向右 移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘（100），小数就扩大到原数的（100）倍； 移动三位，相当于把原数乘（1000），小数就扩大到原数的（1000）倍； …… 3、小数点的移动与小数大小变化的关系 小数点向左 移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的 ； 移动两位，相当于把原数除以（100），小数就缩小到原数的 ； 移动三位，相当于把原数除以（1000），小数就缩小到原数的 ； …… 10 1 （100） 1 （1000） 1 四句歌： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍； 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢： （1）（ ）扩大1000倍后是36.08，（ ）缩小到原来的 后是85.03. 0.03608 8503 （2）把8.69缩小到它的 ，只要把小数点向（ ）边移动（ ）位。 左 3 口算： 0.4 ÷10= 2.4 ×100= 1400 ÷100= 0.35 ×100= 3.52 ÷10= 8.5 ×1000= 3 ÷1000= 10 ÷1000= 2.68 ×10= 3.05 ÷10 ×100= 5 ÷10 ×1000= 0.04 240 14 35 0.352 8500 0.003 0.01 26.8 30.5 500 4、小数与单位换算 生活中常用的单位 重量单位：? 1吨＝1000千克?? 1千克＝1000克?? 长度单位：? 1千米＝1000米?? 1分米=10厘米??? 1厘米=10毫米 1分米=100毫米???? 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米? 面积单位： 1平方千米＝ 100公顷???? ? 1公顷?＝10000平方米 1平方米=100平方分米 ??? ??? 1平方分米=100平方厘米 人民币单位：? 1元=10角???1角=10分????? 1元=100分 ×进率 低 高 ÷进率 小结：我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率， 把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。 小数单位换算方法 1. 说一说你是怎么想的。 练习 24dm＝（ ）m 1450g＝（ ）kg 6km350m＝（ ）km 8t40kg＝（ ）t 2.4 1.45 6.35 8.04 13cm＝（ ）dm 86g＝（ ）kg 109dm＝（ ）m 5350m＝（ ）km 1.3 0.086 10.9 5.35 800 0.8 3 600 3.6 2. 3. g kg kg kg g 4. 0.3kg＝（ ）g 0.86m2＝（ ）dm2 2.63km＝（ ）m 3.7t＝（ ）kg 300 86 2630 3700 1.09m＝（ ）mm 2.56t＝（ ）kg 2.3kg＝（ ）g 4.6m＝（ ）dm 2.95元＝（ ）元（ ）角（ ）分 1090 2560 2300 46 2 9 5 5. 6. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.61m 362cm 284g 0.284kg 1480m 1.5km 532cm 5.3m ＞ ＜ ＝ ＜ 7. 声音在空气中每秒传播332m，每分钟能传播多少千米？ 332×60＝19920（m） 19920m＝19.92km 答：每分钟能传播19.92km。 5、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）： （1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于5就向前一位进一。如果小于或等于4就舍去。 （2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略， 这时要看小数的第二位。 （3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位。 （4）为了读写的方便