八年级数学上册第2章三角形(第1课时)《三角形认识》培训教材(新版)湘教版.pptVIP

* 认识三角形 观察 观察下图，找一找图中的三角形，并把它们勾画出来. 你还能举出一些实例吗？ 　　不在同一直线上的三条线段首尾相接所构成的图形叫作三角形. 定义 　　三角形可用符号“△”来表示，如图中的三角形可记作“△ABC”，读作“三角形ABC”. 其中，点A，B，C叫作△ABC的顶点； A B C a b c ∠A，∠B，∠C叫作△ABC的内角（简称△ABC的角）； 线段AB，BC，CA叫作△ABC的边. 通常∠A，∠B，∠C的对边 BC，AC，AB 可分别用a，b，c来表示. 在等腰三角形中，相等的两边叫作腰， 另外一边叫作底边， 两腰的夹角叫作顶角， 腰和底边的夹角叫作底角. 腰 腰 底边 顶 角 底角 底角 三角形中，有的三边各不相等，有的两边相等，有的三边都相等. 两条边相等的三角形叫作等腰三角形. 探究 我们如何来研究三角形？ 三角形按边如何分类呢？ 三边都相等的三角形叫作等边三角形 （或正三角形）. 等边三角形是特殊的等腰三角形 ——腰和底边相等 的等腰三角形. 在一个三角形中， 任意两边之和与第三边的长度之间有怎样的大小关系？ 为什么？ 动脑筋 如图2-2， 在△ABC中， BC是连接B， C两点的一条线段， 由基本事实“两点之间线段最短” 可得: AB + AC