2015九年级上册数学课件：24.3.2相似三角形的判定1.pptVIP

相似三角形 义务教育课程标准实验教科书（华师大版）·九年级上 * A B C D E F 1. 三个角对应_______,三条边对应——————的两个 三角形, 叫做相似三角形. 相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。 对应角相等 成比例 如果△ ABC∽ △DEF, 那么 ∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F * 是否存在判定两个三角形相似的简便方法？ * A B C D E F * C A B D E F * 如果一个三角形的三个角与另一个三角形的三个角对应相等,那么这两个三角形相似. * 根据三角形内角和定理，我们知道如果两个三角形有两对角对应相等，那么第三对角也一定对应相等． 于是，我们可以得到识别两个三角形相似的一个较为简便的方法： 相似三角形的识别方法1：如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等，那么这两个三角形相似． 用数学符号表示： ∵ ∠A=∠A， ∠B=∠B ∴ ΔABC ∽ ΔABC C A A B B C 两组对应角分别对应相等的两个三角形相似. * A B C A’ C’ B’ 下列图形中两个三角形是否相似？ A B C A’ B’ C’ * 下列图形中两个三角形是否相似？ A B C D E A B C D E 做题时要注意题目隐含的条件： 对顶角相等、公共角. * 能否再简便一些? 有一对角对应相等的两个三角形相似吗? * 例1　如图，在两个直角三角形△ABC和△A′B′C′中，∠B＝∠B′＝90°，∠A＝∠A′，证明这两个三角形相似． 证明：∵ ∠B＝∠B′＝90°(已知)， ∠A＝∠A′（已知）， ∴　△ABC∽△A′B′C′(两组对应角分别相等的两个三角形相似) * 例2:　如图18.3.5，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，证明：△ADE∽△EFC. 证明: ∵ DE∥BC （已知） ∴ ∠AED＝∠C （两直线平行，同位角相等）， ∴ ∠CEF＝∠A.（两直线平行，同位角相等） ∴ △ADE∽△EFC. (两组对应角分别相等的两个三角形相似) 又∵ EF∥AB （已知） * 如图，已知DE ∥ BC，则 知识源于悟 D E A B C A B C D E 平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似。 △ADE∽△ ABC 这是两个极具代表性的 相似三角形基本模型：“A”型和“X” 型 * * 例3.找出图中所有的相似三角形．并说明理由. ∵ ∠A=∠A ∠ADC=∠ACB=90° ∴△ADC∽ △ACB ∵ ∠B=∠B ∠BCA=∠BDC=90° ∴△BCA∽ △BDC ∵ ∠A=∠A ∠ADC=∠ACB=90° ∴△ADC∽ △ACB ∽ △CDB 演练 * 直角三角形斜边上的高把直角三角形分成的两个小三角形相似，并且它们与原三角形也相似. 演练 △ADC∽ △ACB 射影定理 * 1．图中DG∥EH∥FI∥BC，找出图中所有的相似三角形． 练习 　△ABC∽△AFI ∽△AEH ∽△ADG ． * 2.如图2,要使△ABC∽△ACD， 只需要条件 ； 3.如图3要使△ABE∽△ACD， 只需要条件 ； 图2 图3 * 4.如图,在△ABC中, ∠BAC=90°,BC的垂直平分线交BC于D,交AC于E,交BA的延长线于F.求证: * 5.如图,E是平行四边形ABCD的CD边上一点,连结并延长AE交BC的延长线于点F. 求证: * * 相似三角形 义务教育课程标准实验教科书（华师大版）·九年级上