北师大版四年级上册数学第六单元《商不变的规律》图文并茂课后题答案一体化.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 四年级上册 第六单元 除法 问题 探究 练习 拓展 花果山风景秀丽，气候宜人，那儿住着一群猴子。有一天，猴王让小猴分桃子。猴王说：“给你8个桃子，平均分给2只小猴子。”小猴子一听，连连摇头，“不行，太少了！太少了！”“那就给你80个桃子，平均分给20只猴子。”小猴子喊道：“还少，还少。”“还少呀？那就给你800个桃子，平均分给200只猴子吧。” 小猴子得寸进尺，试探地说：“大王开恩， 再多给点行不行呀？”猴王一拍桌子，显 出慷慨的样子：“那好吧，给你8000个桃 子平均分给2000只小猴子，这下你该满 意了吧。”小猴子笑了，猴王也笑了。 猴子分桃 合作探究 同学们，刚才故事中谁的笑是聪明 的一笑，为什么？ 第一次 8÷2＝4 第二次 80÷20 ＝4 第三次 800 ÷200＝4 第四次 8000÷2000 ＝4 合作探究 8÷2＝4 80÷20 ＝4 800 ÷200＝4 8000÷2000 ＝4 ⑴从上往下看,第2、3、4题分别同第1题比较，被除数和除数各有什么变化？商呢? ⑵从下往下看, 第3、2、1题分别同第4题比较，被除数和除数各有什么变化？商呢? 被除数和除数同时乘相同的数，商不变。 被除数和除数同时除以相同的数，商不变。 从下往上看 从上往下看 合作探究 商不变规律 比较讨论，知识总结 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。这个规律叫商不变的定律。 比较讨论，知识总结 1、抢答。 ⑴在一道除法算式里，如果被除数除以5，除数也除以5，商（ ）。 ⑵在一道除法算式里，如果被除数乘10，要使商不变，除数（ ）。 ⑶在一道除法算式里，如果除数除以100，要使商不变，被除数（ ）。 不变 也乘10 也除以100 巩固提升，达成测学 2、已知48÷12＝4，判断下列各式是否正确。如果不对，怎样改一下就对了。 ⑴（48×5）÷（12×5） ＝4 （ ） ⑵（48×3）÷（12×4） ＝4 （ ） ⑶（48÷6）÷（12×6） ＝4 （ ） × × √ 3.下面的计算对吗？和同伴交流。 巩固提升，达成测学 根据商不变规律来判断。 √ × √ =8 =4 =4 =4 250÷5=50（克） 2500÷50=50（米） 10×5=50（米） 6.下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每 一步，你受到什么启发？ 400÷25 ＝（400×4）÷（25×4） ＝1600÷100 ＝16 你能用这个方法计算下面各题吗？ 150÷25 2000÷125 巩固提升，达成测学 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU