2015一年级数学课件：3.5 100以内数的认识数的顺序比较大小.pptVIP

填空 填空 本课小结 通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法，即先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。 结合情境，理解“多些少些” （二）描述数量关系 知道了三种颜色小球 的个数，怎样描述它 们的关系呢？ 红球和黄球比呢？ * 1.从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位 2.一个数的十位是8，个位上是5，这个数是（ ） 3.一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是（ ） 个 十 3 85 100 复习数的组成，引入数的顺序 4. 68里的6在（ ）位上，表示（ ）个（ ）； 8在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 5. 9是（ ）位数，82是（ ）位数，100是（ ）位数 十 6 十 一 8 个 三 两 一 复习数的组成，引入数的顺序 13 按照数的顺序在空格里填数: 2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 4 6 8 10 15 17 19 28 37 46 64 73 82 91 100以内数的顺序 100 98 97 96 95 94 93 92 90 89 87 86 85 84 83 81 80 79 78 76 75 74 7