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开展“三严三实”专题教育前期调研报告 　　调研报告是实事求是地反映和分析客观事实的报告文体，三严三实是大家共同关注的话题，“三严三实”自查报告严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。下面是有给大家介绍的“三严三实”专题活动调研报告，欢迎大家参考。　　按照学校组织部安排，科技处各党支部在广大党员干部中开展了“三严三实”专题教育的前期调研活动，积极查找相关问题，征集相关意见和建议，现将调研情况报告如下。　　　一、存在的主要问题　　学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。　　为贯彻落实《集团公司关于深入开展“对比先进找差距、增强压力促发展”解放思想大讨论活动的意见》，公司集中开展了“学先进、强素质、促发展”主题教育活动。通过学习身边的先进,强化素质,促进发展做此总结:　　加强领导，是做好老干部工作的组织保证。几年来,办公室领导班子始终把老干部工作做为保证社会稳定、促进区域经济发展的一件大事来抓，把落实好老干部各项待遇做为党和人民交办的神圣历史责任去完成。办公室主任及分管负责人定期听取老干部工作情况汇报、召开老干部座谈会，日常有事随时调度，健全了老干部工作各项规章制度，做到重大节日必访、生病住院必访，特殊困难必访，伤亡吊唁必访，让离退休干部安度晚年。　　1、 在“严以修身、严以律己”上有待于进一步提高。 严以修身方面，主要体现在一是理想信念有待进一步加强。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的精神实质理解不深刻，政治敏锐性和政治鉴别力还有待加强;二是理论学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时(如组织筹办“扁鹊中医药文化节”、重点学科中期检查等)，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的系统性不强，效果不佳。学习制度坚持的不好，也缺乏持之以恒自觉学习理论的精神。三是理论联系实际做的不够。学用结合的关系没有处理好，导致理论学习与实际工作脱节。科技工作是政策性较强的工作，国家根据形势变化不断出台新的政策办法，关于党的科技工作方针如何在我校科技工作中更有效地贯彻落实，还需要进一步加强理论联系实践。　　严以律己方面，主要体现在一是在尽职尽责、责任担当方面存在着存在畏难情绪，缺乏破解难题的执着精神，对于复杂情况不能很好的正视问题和矛盾，如在面对重大项目的筹划组织等一些难题时，缺乏责任担当意识，不能履艰克难。二是在廉政勤政方面，存在一些公务接待精打细算不够，有超标准接待现象，艰苦奋斗的优良传统保持的不够好;在八项规定出台前存在请吃和吃请现象。三是在科研经费审核等业务活动中，有时因工作忙，存在审核不够细致的情况。　　2、在“谋事要实、创业要实”方面还需要进一步改进。 谋事要实方面，主要体现在一是对中医药教育规律把握不准，尤其是对新形势下高等中医药院校科技工作的发展方向和发展重点认识不到位，对于党的十八大提出的创新驱动发展战略如何贯彻落实，协同创新如何更有效的组织开展，如何更好在参与于“黄蓝战略”服务区域经济发展等，需要与我校现实情况相结合，下大力气寻求可行途径，使国家战略落地生根。二是调查研究不够。存在座办公室多，深入基层听取师生意见、了解现实情况、开展调查研究少。及时解决二级学院和教师面临科研工作难题做得不够，面对困难有时强调客观理由。有多深入企业、医院了解一线需求，加强横向联系沟通，解决经济社会发展现实问题的想法，但具体落实不够，主动服务社会的行动需要进一步加强。三是以文　　件贯彻文件、以会议落实会议精神的现象还有一定程度的存在。对科研工作的认识存在“三重三轻”的倾向：重具体项目轻基础建设，重项目申报轻研发工作全过程质量管理，重纵向研究轻横向合作和成果转化。　　创业要实方面，主要体现在一是贯彻落实民主集中制不到位。面对科技处的工作，部分领导单独沟通多、会议研究少，有一些决策程序不规范，在广泛听取意见、有效集中广大师生和科技处班子成员的智慧、充分发扬民主方面做的不够，在一定程度上影响了决策的科学性和优效性。二是主动服务意识不够，还没能完全做到事事处处从服务师生、促进工作的角度进行工作流程和服务方式设计。三是面对科技管理制度建设存在的一些薄弱环节，在评价、激励、学术规范等方面还需要进一步加大建设力度。存在工作急于求成的思想，有时不能严格按制度办事。四是管理育人方面，工作方法需要进一步改进。在一些工作上，上下左右的沟通协调做的不及时、不到位。重视落实工作忽视关心生活，重视事务办理忽视学习发展。　　　二、存在问题的原因　　1、放松政治理论学