26《小兵张嘎夺枪记》教案(语文S版四年级语文上册教案).ppt

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26《小兵张嘎夺枪记》教案(语文S版四年级语文上册教案)

作者介绍 徐光耀,河北雄县人。1938年13岁参加八路军,写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表过短篇小说。解放战争中担任军报编辑、记者。 1950年完成第一部长篇小说《平原烈火》,成功地刻划了游击队长周铁汉的英雄形象,真实地表现了抗日战争时期冀中敌后根据地人民对敌斗争。1951年,到中央文学研究所学习。1952年中断学习去朝鲜前线。后来回故乡做基层工作。1955年调解放军总政文化部创作室任创作员。反右中被错划为右派。1959年到保定市文联任编辑,创作了优秀中篇小说《小兵张嘎》,描绘了白洋淀抗日小英雄在战火中成长的故事,改编成电影后,深受少年儿童喜爱。 作者:徐光耀 小兵张嘎 抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。 ●夺手枪 嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。 嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。 嘎子紧紧地跟在部队后头,不时回转身来,得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪,东瞄两下,西瞄两下,嘴里发出叭叭的声音。他的脸上,洋溢着一种无比兴奋的神情。 26小兵张嘎夺枪记 势 汹 灶 嚎 帚 踹 仇 栽 嚎叫 太君 踹开 扫帚 手腕 胳膊 龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不转睛 龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不转睛东张西望 东躲西藏东翻西找 四下逃散恶狠狠 洋溢 猛然 课文写了谁的一件什么事情? 默读课文,思考:课文以什么为线索的?可以把课文分成哪几大板块? 第一部分(1—5):发现手枪。 第二部分(6—10):夺手枪 第三部分( 11—12):比试手枪 手枪 狂妄、蛮横、凶狠、丑恶、贪婪、不讲理 聪明、机智、勇敢、不怕牺牲 表现嘎子的果敢、敏捷、机智、不畏强敌、勇敢战斗 生动的展示出一个不畏强敌、勇敢战斗的抗日小英雄的形象 (1)嘎子眼珠子一转,快步向前,横在院门口,说:“你们想干什么?” 表现了嘎子勇敢、机智、镇定的聪明品质 (2)嘎子的眼睛一下子亮了起来 (3)他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来 嘎子为什么希望有一支手枪? 想为奶奶报仇,因为奶奶是被鬼子杀害的。 嘎子此时心里会想些什么? 嘎子夺到了手枪,他的心情怎样?找出具体的语句来说明。 联系课文,说说你心中嘎子是怎样一个人? 课文记叙了抗日战争时期,小兵张嘎不畏强敌,从凶恶的鬼子手中夺下手枪的精彩故事,赞扬了小兵张嘎的机智勇敢. 面对这个机智勇敢的小英雄,你想对他说些什么呢? 学子路[] 学子路[] 学子路[] * *

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