2015九年级上册数学课件:25.3 解直角三角形.pptVIP

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2015九年级上册数学课件:25.3 解直角三角形

学习永远是件快乐而有趣的事! 多彩的数学世界及其解决实际问题的魅力将把你引入一个奇妙的境界! 练习1:一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西400的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西200的方向行驶40海里到达C地,则A,C两地的距离为 ____ 北 A 北 B C 400 40海里 D 200 有一个角是600的三角形是等边三角形 练习2:王英同学从A地沿北偏西60o方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地多少距离? A B C 北 南 西 东 D E 600 100m 200m 练习3. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远? (精确到0.01海里) 65° 34° P B C A 80 答:货轮无触礁危险。 在Rt△ADC中, ∵ tan∠DCA=------ ∴AD= tan600x= x 在Rt△ADB中, ∵ tan30?= ---- = -------- AD≈12×1.732 =20.784 20 解:过点A作AD⊥BC于D, A B D C N N1 30? 60? 例题赏析 24海里 X AD DC AD BD 3 x √ X=12 X+24 设CD=x,则BD=X+24 如图,海岛A四周20海里周围内为暗礁区,一艘货轮由东向西航行,在B处见岛A在北偏西60?,航行24海里到C,见岛A在北偏西30?,货轮继续向西航行,有无触礁的危险? 30? 60? 练习.海中有一个小岛A,它的周围8海里范围内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险? B A D F 60° 12 30° 1、解直角三角形的关键是找到与已知和未知相关联的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作辅助线构筑直角三角形(作某边上的高是常用的辅助线);当问题以一个实际问题的形式给出时,要善于读懂题意,把实际问题化归为直角三角形中的边角关系。 2、一些解直角三角形的问题往往与其他知识联系,所以在复习时要形成知识结构,要把解直角三角形作为一种工具,能在解决各种数学问题时合理运用。 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的 夹角叫做仰角; 从上往下看,视线与水平线的 夹角叫做俯角. 30° 45° B O A 东 西 北 南 方向角 · 例1、一位同学测河宽,如图,在河岸上一点A观测河对岸边的一小树C,测得AC与河岸边的夹角为450,沿河岸边向前走200米到达B点,又观测河对岸边的小树C,测得BC与河岸边的夹角为300,问这位同学能否计算出河宽?若不能,请说明理由;若能,请你计算出河宽. 解 这位同学能计算出河宽. 在Rt△ACD中,设CD=x,由 ∠ CAD=450,则CD=AD=x. 在Rt△BCD中,AB=200, 则BD=200+X,由∠CBD=300, 则tan300= 即 解得 所以河宽为 练习:河的对岸有水塔AB, 今在C处测得塔顶A的仰角为30°,前进 20米到D处,又测得塔顶A的仰角为60°. 求塔高AB. 示意图 30° 60° 解: 动 手 做 一 做 1、一架飞机以300角俯冲400米, 则飞机的高度变化情况是( ) A.升高400米 B.下降400米 C.下降200米 D.下降 米 2、在山顶上D处有一铁塔,在塔顶B处测得 地面上一点A的俯角α=60o,在塔底D测得点A的俯角β=45o,已知塔高BD=30米, 则山高 CD=__________米. A B C D α β C 如图,AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼房,在楼AB的楼顶A点测得楼CD的楼顶C的仰角为450,楼底D的俯角为300,求楼CD的高?(结果保留根号) 300 450 A B C D 36 【例2】如图,直升飞机在跨江大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为α=30°,

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