2015九年级上册数学课件：第23章 一元二次方程复习课.pptVIP

（2007年湖北宜宾）某商场将某种商品的售价从原来的每件40元经两次调价后调至每件32。4元 （1）若该商店两次调价的降价率相同，求这个降价率 （2）经调查，该商品每降价0。2元，可多销售10件。若该商品原来每月可销售500件，则两次调价后，每月可销售该商品多少件？ * （2007年四川）在一幅长8分米，宽6分米的矩形风景画的四周镶宽度相同的金色纸边，制成一幅矩形挂图，如果要使整个挂图的面积是80平方分米，求金色纸边的宽。 * 如图所示，要用防护网围成长方形花坛，其中一面利用现有的一段墙，且在与墙平行的一边开一个2米宽的门，现有防护网的长度为91米，花坛的面积需要1080平方米，若墙长50米，求花坛的长和宽． （1）一变：若墙长46米，求花坛的长和宽． （2）二变：若墙长40米，求花坛的长和宽． （3）通过对上面三题的讨论，你觉得墙长对题目有何影响？ * 一元二次方程根的判别式、 根与系数的关系 * 一元二次方程根的判别式 一元二次方程根的判别式是一个比较重要的知识点，它的应用很广泛，既可以用来判断一元二次方程根的情况，还是后续知识点的基础和准备。另一方面，根的判别式也能独立形成综合题。 一元二次方程ax 2＋bx＋c＝0（a≠0）的判别式：△=b 2－4ac △＞0方程有两个不相等的实数根． 　　　△=0方程有两个相等的实数根． 　　　△＜0方程没有实数根． 　　　△≥0方程有两个实数根． 上述命题的逆命题也正确 * 例1：不解方程判断下列方程根的情况 ① x2-4x-1=0 ②x2+5=2x ③ x2-mx+m2+1=0 例2：k取何值时，方程4 x2-（k+2）x+（k-1）=0 ①有一个根是-1。 ②有两个相等的实根 * 例3：当m为何值时，方程（m-1）x2+2mx+m+3=0 ①﹑无实根 ②﹑有实根 ③﹑只有一个实根 ④﹑有两个实根 ⑤﹑有两个不等实根 ⑥﹑有两个相等实根 分析 （1）﹑只需△0 （2）、分情况讨论 ① m-1=0 ② △≥0 且m-1≠0 （3）﹑当m-1=0时 （4）、 △≥0 且 m-1≠0 （5）、△＞0 且 m-1≠0 （6）、 △=0 且 m-1≠0 * 例4：求证关于x的方程x2-（m+2）x+2m-1=0有两个不相等的实根。 证明：△=[-（m+2）] 2-4（2m+1）=m2 -4m+8=（m-2）2 + 4 ∵不论m为何实数（m-2）2≥0 ∴（m-2）2+4一定是正数 既△＞0 ∴方程x2-（m+2）x+2m-1=0有两个不相等的实根 * 一元二次方程的根与系数关系 一元二次方程的根与系数关系(或称韦达定理)是初中数学内容中一个很重要的知识点，在中考中占有重要的地位，纵观近年全国各地的中考试题，这个知识点的考查可以解决以下几个问题： 一元二次方程的根与系数的关系 如果一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根是x 1，x 2，那么 　　 * 一：掌握常见变形，快速求值 例1：已知方程2x 2-7x+2=0的两根为x 1和x 2，求下列各式的值 （1）x 1 2+x 22 （2）（x 1-x 2）2 （3）（x 1-2）(x 2-2) (4) x 1 2 x 2 + x2 2 x2 -3 * 二、已知方程的根，求另一根及某一系数 例2： (1)已知方程mx 2＋4x＋3＝0有一根是1，另一根是______． (2)若方程x 2＋kx＋3＝0有一根是－1，则k＝______ * 三：以两个数为根作一元二次方程 以两个数x 1，x 2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 x 2-(x 1+x 2)x+x 1x 2=0 例3：分别以x 2+3x-2=0的两根和与两根积为根的一元二次方程是： * 四、不解方程，求与根有关的代数式的值 例2 若a、b为互不相等的实数，且a 2－3a＋1＝0， b 2－3b+1=0 求a 2-ab+b 2的值 * 五、利用给出条件，确定一个一元二次方程中某个字母系数的值 例1 选择题：若