高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1椭圆2.1.1椭圆及其标准方程名师课件人教版选修1.pptVIP

第二章 圆锥曲线与方程 2.1　椭　圆 2.1.1　椭圆及其标准方程 通过对椭圆定义及标准方程的学习,渗透数形结合的思想,让学生体会运动变化、对立统一的思想,提高对各种知识的综合运用能力. 1.了解椭圆标准方程的推导. 2.理解椭圆的定义及椭圆的标准方程. 3.掌握用定义法和待定系数法求椭圆的标准方程. 素养达成 课标要求 新知探求 课堂探究 新知探求 素养养成 知识点一 问题1:在平面直角坐标系中,若A(-4,0),B(4,0),当|PA|+|PB|=10,|PA|+|PB| =8,|PA|+|PB|=6时,点P的轨迹分别是什么图形? 答案:当|PA|+|PB|=10时,点P的轨迹是以A(-4,0) ,B(4,0)为焦点的椭圆;当|PA|+|PB|=8时,点P的轨迹是线段AB;当|PA|+|PB|=6时,点P的轨迹不存在. 梳理　我们把平面内与两个定点F1,F2的距离的 等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的 ,两焦点之间的距离叫做椭圆的 . 椭圆的定义 和 焦点 焦距 问题2:在标准方程中怎样确定焦点的位置? 答案:标准方程中根据x2,y2对应的分母的大小可以确定椭圆的焦点在哪条坐标轴上,x2对应的分母大,焦点就在x轴上,y2对应的分母大,焦点就在y轴上. 梳理　 a2-b2 知识点二 椭圆的标准方程 题型一