三角形的面积(公开课)培训课件.pptVIP

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  • 2018-11-13 发布于江苏
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三角形的面积(公开课)培训课件

问题:回忆一下,平行四边形面积的计算公式怎样推导出的? 复习旧知,重温转化思想 我们通过画、剪、拼的方法,将平行四边形转化成长方形,推导出了平行四边形的面积计算公式。 思考 : 我们该怎样来求三角形的面积呢?能不能把三角形也转化成我们学过的图形,来推导出它的面积计算公式呢? 小组活动: 用两个完全一样的三角形拼成学过的图形! 三角形的面积= ÷2 S=ah÷2 平形四边形积 底 × 高 底 高 1.两个完全相同的三角形可以拼成一个( )。 2.这个平行四边形的底等于( ),这个平行四边形的高等于( )。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的( ),因为平行四边形的面积等于( )所以三角形的面积等于( )。 平行四边形 三角形的底 三角形的高 一半 底×高 底×高÷2 回顾填空 例2 红领巾的底是100cm,高33 cm, 它的面积是多少平方厘米? =100×33÷2 =1650(cm2) S=ah÷2 答:它的面积是1650平方厘米。 * S=ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a 1.已知三角形的底和高,求面积。 2.已知三角形的面积和高,求底。 3.已知三角形的面积和底,求高。 归

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