语音-四川大学课程中心-西华大学.PPTVIP

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  • 2018-11-14 发布于天津
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语音-四川大学课程中心-西华大学

1、音节 2、音素 三、音标 汉语拼音方案字母和国际音标对照表 常见的音标 辅音表 辅音发音举例 其它音标 附加符号 四、语音研究的内容 四、语音研究的内容 舌位图(总) 汉语“四呼” 声母与“四呼”的搭配关系 思考与练习 一、名词解释题 四、音位和音素的区别和联系 1、音素是从音质角度划分出来的最小语音单位,音质不同,音素就不同。 2、音位是从区别词的语音形式的角度确立的语音单位,只注意那些与意义的区别相对应的语音差别。 3、音位和音素的关系 音位在音素的基础上形成,是某一语言社团借助于音素的差异来区别词的语音形式进而区别意义。 一个音位可以由一个音素构成,也可以由一组音素构成。 音素着眼于语音的自然属性(物理属性和生理属性),音位着眼于语音的社会属性,着重分析其区别功能。 第四节 音位与音系 第五节 音位的聚合 第五节 音位的聚合 一、音位的区别特征和具体的音位系统的关系 1、音位之间的对立是区别特征之间的对立 例: /P‘/ /P/ 送气 不送气 2、音位是一组区别持征的集合 例: /P/通过“不送气与/p‘/ 区别 通过“双唇”与/t//k/等 区别 通过“闭塞”与/f/ 区别

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