中学生生涯规划——性格探索优秀教案
在接下来的课程中,你选择如何聆听、解读和消化课程,在很大程度上是由你的自身气质决定的。 * * * * * * * * * * * * * * * 中学生生涯规划 ——职业性格探索 王惠燕 浙江理工大学 职业发展辅导中心 ? 版权属北森公司,不得翻印 * 自我探索:我是谁? 性格 技能 兴趣 我是谁 价值观 目 录 什么是性格 MBTI性格理论及其运用 性格与职业 性格探索方式 什么是性格? 性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。 2 1 3 4 心宽体胖,性格不温不火不躁……火候掌握很重要 为人师表,热情的、耐心的、负责的、奉献的、重视情感的、助人为乐的…… 维护治安的,稳定社会秩序的,认真的,严肃的,坚持原则的,铁面无私的…… 性格与职业的有效匹配可以使我们成为更有效的工作者。 性格与职业 穿越游戏 敏感多疑、抑郁多病、多愁善感、博学擅诗词歌赋 忍耐力强、随和、敏锐的观察力、适应能力强、发掘机会 口才好的、精明能干的、泼辣的、狠毒的、金钱权利至上的 博学、聪颖、孤傲、清高、不合群,不争名夺利、避世的 性格探索常用的方法 行为评定 投射分析 访谈 气质与性格 血型与性格 测评问卷 性格理论——荣格 卡尔·荣格 (Carl Jung) 能量获得途径:外向-内向 注意力的指向:感觉-直觉 决策判断方式:情感-
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