九年级语文上册课件：第23课《唐诗两首》（鄂教版）.ppt

作此诗时，白居易正任县尉，是主管一县的治安、催租等事物的官员。看到此情此景，他“自愧”，于是他自言自语道： 诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心里久久不能平静。表现了诗人对劳动人民的深切同情。 今我何功德,曾不事农桑. 吏禄三百石,岁宴有余粮. 念此私自愧,尽日不能忘. 三 诗中情 三 诗中情 关心百姓疾苦，忧国忧民的血泪诗人。 评诗人 五月的心情 五月的心情是土地开出的花朵， 它笑意盈盈， 那笑是麦子散开的麦芒， 那笑是刈麦人上下俯仰的身浪…… 然而，五月的心情却全不是这样。 五月的农人 ， 五月的贫妇 ， 五月的诗人 ， 不肯放下手中的镰刀 艰难觅寻散落的麦粒 悲怆地凝望天空…… 结合《观刈麦》一诗，说说造成以上这些诗中人物悲苦的社会根源吗？ “税”：道出了劳动人民的辛苦劳作却食不果腹、衣不蔽体、瓦不遮屋的真正原因。 三 诗中情 家田输税尽 结构全解 田家少闲月，五月人倍忙. -- 妇姑荷箪食，童稚携壶浆. -- 足蒸暑土气，背灼炎天光. -- 力尽不知热，但惜夏日长. -- 复有贫妇人，抱子在其旁. -- 右手秉遗穗，左臂悬敝筐. -- 家田输税尽，拾此充饥肠. -- 今我何功德，曾不事农桑. -- 吏禄三百石，岁晏有余粮. 念此私自愧，尽日不能忘. 描写悲惨场景 议论 交代时间地点 全家出动 忙碌艰辛 农人心理活动 贫妇抱子 拾麦穗 赋税沉重 不劳而获 (触景生情 全诗精华) 割麦者 农民的 艰辛 拾麦者 赋税的 繁重 官员生活舒适 鲜 明 对 比 官吏的舒适富裕与农民的辛劳贫困形成对比，表现了诗人对劳动人民的深切同情。 　　《　悯农　》 　　　　　　　李绅（唐） 春种一粒粟，秋收万颗子． 四海无闲田，农夫犹饿死． 《蚕妇》张俞(宋) 遍身罗绮者， 不是养蚕人。 《卖炭翁》白居易(唐) 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 苛政猛于虎 四 拓展阅读 观刈麦 白居易 田家 　，五月 。夜来南风起，小麦 。妇姑 　，童稚 。相随 ，丁壮在南冈。 足蒸　　　， 炎天光。力尽不知热，　　　　。　　 复有　　，　　在其旁。右手　　　，左臂　　　。听其相顾言，　　　　。家田　　　，拾此　　　。 今我何功德，　　　　　　。 　　三百石，　　　有余粮。 念此　　　，　　　不能忘。 《观刈麦》的作者是 ，字 ，号 ，这是一首 诗。其语言 风格是 ， ， 。 文学常识填空 白居易 乐天 香山居士 叙事 浅显易懂 明白如话 朴素感人 　1 “足蒸暑土气，背灼炎天光” 这一句从_____描写收麦时天气的炎热，“力尽不知热，但惜夏日长”从_______描写天气的酷热和劳作的艰辛。 　　 正面 侧面 3． “听其相顾言，闻者为悲伤”，“悲”从何来？(用原文回答) 　答： ________________________ 家田输税尽，拾此充饥肠。 4．哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心？ 听其相顾言，闻者为悲伤。　念此私自愧，尽日不能忘。 5.白居易《观刈麦》一诗中，描写农民辛勤割麦的句子是： ， 。 ， 。 6.描写贫妇拾麦的诗句是： ， 。 足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热 但惜夏日长 右手秉遗穗 左臂悬敝筐 刈：割 倍：更加。 覆：遮满。 田家：指农民。 荷：挑着。 壶浆：用壶盛的汤水。 丁壮：指青年人。 灼：烧，晒烤。 敝筐：破篮子。敝，破旧。 吏禄三百石：唐制，县尉从九品，官禄每月三十石。石，容量单位， 10斗等于1石。 重点词句 解释下面句中划线的词： 1.五月人倍忙（ ） 2.妇姑荷箪食（ ） 3.但惜夏日长（ ） 4.左臂悬敝筐（ ） 5. 吏禄三百石（ ） 强化训练 更加