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  • 约2.28千字
  • 约 18页
  • 2018-11-30 发布于江苏
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人生寓言()

寓言——文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构短小,主人公常为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,充满智慧哲理。情节具有虚构性、幻想性和启迪性。素材多起源于民间传说。西方文学 中最著名的寓言有古希腊 的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》、《韩非子》等著作中。 人 生 寓 言(节选) 周国平 了解寓言的文体特点和写作方法。 理解课文内容,领悟课文蕴涵的寓意。 继续练习朗读,提高朗读水平。 二、解释下列词语。 慧心: 慷慨:  心旷神怡:  审美: 得失之患: 闲适: 窖: 泯: 落难: 风韵: 撤消: 险象迭生: 思考:课文写了一件什么事?概括说出故事情节 《白兔和月亮》寓意: 不配拥有巨大的财富,一旦拥有,就会生出无穷的得失之患。 一、给下列加横线的字、词注音 厄运( ) 禀告( ) 掳去( ) 折磨( ) 流落( ) 奴隶( ) 《落难的王子》是作者因亲身遭受一个厄运而作.作者的女儿刚出生不久便被诊断患有绝症,注定夭折.他们听到别人的叹息,说如果这样的厄运落到他们身上,他们可受不了.而作者回想以前看到别人遭受厄运时,也有同感.于是便虚构了这个寓言故事. 2、“天哪,太可怕了,这件事落在我头上,我可受不了!”这句话在课文反复出现过三次,都是在什么情况下出现的?有什么意义? 3、王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这样的变化? 提示:这是作者精心安排的,说明了生性懦弱的王子能挺过灾难,变得坚强,作者的目的在于告诉读者——人生在世,不幸和灾难可能不期而至,我们要做好心理准备。与其担惊受怕,不如勇敢面对。 《落难的王子》的寓意:厄运能使人变得坚强起来。 有关厄运的名言警句 厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人 ——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》 苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。 ——里希特《长庚星》 从这四幅动画中任选一幅,联系自己的生活体验,发挥想象,构思一则250字左右的“人生寓言”。 * * * * * * 一、给下列划线字注音。 嬉戏( ) 风韵(  )  皎洁(  ) 愧 (  ) 绷 (   )   金窖(  ) 审美( ) 闲适( ) 撤销( ) 抢劫( ) 慷慨( ) 心旷神怡( ) 慧心未泯( )  险象迭生( )   xī yùn ji?o bēng kāng k?i m?n kuì dié shěn chèxiāo shì yí jiào qiǎngjié 原是佛教用语,指能够领悟佛理的心,今泛指智慧。 优美的姿态神情。 危险的情况一次又一次地出现。 心境开阔,精神愉悦。 灭,丧失。 遭遇灾难,陷入困难。 收藏东西的地洞或坑。 生怕失去个人利益的忧虑心情。 清闲安逸。 充满正气,情绪激昂。 欣赏,领会事物或艺术品的美。 取消 赏月 得月 赏月 还月 提示:白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个道理,拥有巨大的财富并非好事,反而使她生出无穷的得失之患,令她紧张不安,失去了生活的乐趣。所以她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”,放弃对月亮的所有权。 2、白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个什么道理? è 二、解释下列词语 厄运: 突如其来: 多愁( chóu)善感: lú liú luò bǐng zhé nú lì 不幸的命运。 形容感情脆弱容易发愁感伤。善:容易。 突然来到或发生。突如:突然。 课外拓展 周国平,1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系,1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获哲学硕士、博士学位。现任中国社会科学院 哲学研究所研究员,出版各类著作20余种,几百万字。其散文长于用文学的形式谈哲学,寓哲理于常情中,深入浅出,平易之中多见理趣。周国平是当代最具号召力的学者、作家之一。 作家简介 合作探讨 1、“我”在情节的发展中起什么作用? 提示:从故事的情节发展来看,“我”一直目

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