视听语言第三(蒙太奇).pptVIP

当他被押上绞刑架后，他的爱人发现了杀人凶手，便急告州长，但州长已乘火车离开。于是她乘车追赶，银幕上展开了你追我赶的交替镜头：火车疾驰，骑车追赶，犯人被押上绞刑架。镜头速度越来越快，气氛也越来越紧张，最后赦免令终于在最后一分钟赶在执行前送到。格里菲斯的这种交叉蒙太奇的运用，达到了惊人的效果，成为电影史上有名的“最后一分钟营救”。这种手法至今仍在当代电影中使用。 蒙太奇中的另类 理性蒙太奇是指两个镜头的冲突会产生全新的思想。 电影蒙太奇的产生和发展过程中，爱森斯坦、普多夫金、巴拉兹、让·米特里等人，都深入而全面地研究蒙太奇的奇妙的艺术作用。而最早提出理性蒙太奇概念的，就是爱森斯坦。理性蒙太奇主要分为杂耍蒙太奇、反射蒙太奇和思想蒙太奇。 杂耍蒙太奇 杂耍蒙太奇的含义是选择具有强烈感染力的手段加以适当的组合，以影响观众的情绪，使观众接受作者的思想结论。 杂耍蒙太奇在内容上可以随意选择，不受原剧情约束，促使造成最终能说明主题的效果。 杂耍，是一个特殊的时刻，其间一切元素都是为了促使把导演打算传达给观众的思想灌输到他们的意识中，使观众进入引起这一思想的精神状况或心理状态中， 以造成情感的冲击。 反射蒙太奇 它不象杂耍蒙太奇那样为表达抽象概念随意生硬地插入与剧情内容毫无相关的象征画面，而是所描述的事物和用来做比喻的事物同处一个空间，它们互为依存：或是为了与该事件形成对照，或是为了确定组接在一起