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物理优质课比赛一等奖件————平面镜成像
平面镜成像 1、…… 2、…… 3、…… 4、…… …… …… 三、平面镜成像原理 平面镜成像由光的反射现象形成 四、平面镜的应用— 改变光路 中学物理教学 平面镜成像 ——让我们一起体验探究的快乐吧! 提出问题 猜想假设 像 物 二、探究平面镜成像特点 平面镜所成的像与物体之间有什么关系? 提出问题 猜想假设 设计实验 如何比较像与物的大小? 如何确定像的位置? 器材: 薄玻璃板、两个小夹子、两个完全相同的纽扣、两节干电池、白纸一张、刻度尺 替代蜡烛 替代平面镜 二、探究平面镜成像特点 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 二、探究平面镜成像特点 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证 小明身高175cm,他在平面镜中的像的高度应是 ,当他由远处走近平面镜时,他的像会 (变大、变小还是不变)。 175cm 不变 一个同学站在平面镜前1m处,则镜中的像与他相距 。 2m 巩固提升 s s’ 虚像用虚线 s 四、平面镜的应用—成像 本课小结 平 面 镜成像特点 成像特点 成像原理 应 用 光的反射 成虚像 成像 改变光路 替代法 实验方法 平面镜所成的像与物体关于镜面对称 1.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜中的像将( ) A、逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近 B、逐渐变小,并且逐渐离开镜面 C、先变大后变小,先靠近镜面在离开镜面 D、大小不变,但逐渐向镜面靠近 D 2.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是( ) A.“身影”始终和小鸟一样大 B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙 C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小 D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离 A 检测达标 镜中的指针式钟表 镜中的指针式钟表 生活像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭!
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