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他挖了8小时, 12小时, 24小时, 36小时, 没人再来阻挡他。 他满脸灰尘, 双眼布满血丝, 衣服破烂不堪, 到处都是血迹。 挖了8小时 父亲满脸灰尘, 但心中只有一个念头:儿子在等着我! 挖了12小时 父亲双眼布满血丝, 但心中只有一个念头:儿子在等着我! 挖了24小时 父亲衣服破烂不堪, 但心中只有一个念头:儿子在等着我! 挖了36小时 父亲到处都是血迹, 但心中只有一个念头:儿子在等着我! 不论发生什么,我总会和你在一起! 这是一位 了不起 的父亲! 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?” 警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?” 人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!” “谁愿意帮助我?” “你是不是来帮助我?” “你是不是来帮助我?” 儿子在等我! 他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。 …… 你能想象出父亲“破烂不堪”是什么样子的吗? 你感受到了什么? 这是一位 了不起 的父亲! 8小时过去了 儿子( 又累又饿 ) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的 ) 12小时过去了 儿子( 嘴唇干裂 ) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的) 24小时过去了 儿子( 浑身乏力 ) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的 ) 36小时过去了 儿子( 饥寒交迫,极度虚弱) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的) 小练笔: 请你想象一下:在漆黑的瓦砾下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁的小伙伴, 1.阿曼达和同学们的反应会怎样? 2.同学们会说些什么? 3.阿曼达又会说什么? “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” 体现了儿子对父亲极度信任,他坚信父亲会来救他。即使在最危险、最艰难的时刻,儿子对爸爸的信念都没有动摇。 “不!爸爸。先让同学们出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。” “不,爸爸。先让我的同学出去吧!……” 这一让,让出了…… 可见儿子具有舍己为人、先人后己的高尚品质,在父亲救他的时候,他让同学先出去,要父亲先救他人,这是一般的孩子很难做到的,而这又是那么朴实但又强有力的话语。 这是一位 了不起 的儿子! 这对了不起的父与子,无比幸福地拥抱在一起。 ※ 父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯(zhuó)洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。 ※ 高尔基也曾深情地赞美:“父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!” 总结与提升 1、小组总结 2、教师总结 读读下列词语 shān 地震 洛杉矶 混乱 安顿 挖掘 昔日 废墟 阿曼达 坚定 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪 血迹 绝望 疾步 jī hùn xī xū màn bào lì 小练习 选择正确地词语填空。 (1)安顿 安排 下周工作( )满了。 父亲( )好受伤的妻子,便去找孩子了。 (2)失望 绝望 看到一片废墟,父亲( )了,哭着离开了。 他的学习成绩令他的父母很( )。 (3)阻挡 阻止 我们要( )不文明的行为。 一块巨石( )了他们的去路。 安顿 安排 绝望 失望 阻止 阻挡 地震现场 纪念地震 17、地震中的父与子 自主学习: 1.朗读课文,扫清文字障碍。 2. 想一想课文讲了一件什么事?并思考这是一对怎样的父与子? 课文讲述的是1994年美国 洛杉矶大地震中
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