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- 2018-11-13 发布于江苏
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七年级生物上册 第二章 第一节 生物与环境的关系教案 新人教版
第一节 生物与环境的关系 实验装置: 三、生物对环境的适应和影响 在自然界,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变环境 旗形树的树冠像一面旗帜。 对风的适应 * 地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。 第二章 了解生物圈 鱼儿离开水会…… 非生物因素: 生物因素: 环境中的生态因素 阳光、温度、水、空气等 指影响某种生物生活的其他生物 非生物对生物的影响 光 非生物对生物的影响 温度 非生物对生物的影响 水分 非生物因素对动物的影响 鼠妇又称“潮虫” 属甲壳纲,潮虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢? 1、提出问题 光会影响鼠妇的分布吗? 2、作出假设 光会影响鼠妇的分布。 作出假设要有依据哦! 3、制定计划(难点) 同学们先独立思考,然后小组合作讨论实验步骤,并将步骤写在本子上。(用自己的方式写) 5 阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境 鼠妇各5只 湿土 方法步骤: 1、取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境.(对照实验) 2、将鼠妇平均分成两组,每组5只鼠妇,放入实验装置的中央,静置2min 。 3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的
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