虐童现象下的讨论与反思论文-毕业论文（设计）.docVIP

虐童现象下的讨论与反思 摘要 近期，幼儿园频频爆出“虐童”事件，引发了人们对这一问题的广泛关注与反思。其实，“虐童”事件已不仅仅是师德问题，而上升到了国家制度管理层面。对于这一现象，需要从政府、教育机构、园长、幼儿老师以及家长等方面来阐述原因以及对应的改进措施，以保障每一个幼儿身心全面、健康、和谐的发展。在对屡屡出现这些虐童事件的原因进行了分析后,各界社会人士反思到这些恶劣事件都应该由谁来承担相应的职责。并且对杜绝此类事件的再次发生，应该采取哪些措施进行了深入的讨论且提出了很多解决措施。面对这一些问题不得不使人们想到政府、幼儿育机构、园长、老师及其孩子的家长，以及他们在幼儿教育过程中所起到作用。通过对最近幼儿园内虐童事件的原因进行分析后，使人们从不同视角对幼儿教育进行深层次的深思与反省。最后，针对不同影响幼儿教育的因素，如政府、教育机构、园长、教师及家长等方面，提出不同解决措施。尽可能地弥补当前学前教育事业中的一些漏洞，进而很好地推进整个教育及社会的发展。 关键词：虐童 儿童发展 学前教育 解决措施 近日,幼儿园频频曝光“虐童”事件。其实这一现象由来已久，不管是国内还是国外，也不管是幼儿园“虐童”还是家长“虐童”,都是非常普遍的。 发生在中国幼儿园的虐童事件，即便不是一个普遍现象，也是在全国各地的相当范围内存在的严重问题。徐州天马幼儿园，教师殴打两岁半的幼童十多分钟；汕头幼儿园，两名年轻女教师唆使孩子打孩子，并录像取乐；南方中英文幼儿园对孩子绳捆索绑、半夜吹冷气；济南大风车幼儿园采取多种花样体罚幼儿，并强制观看恐怖片；西安早慧幼儿园老师用钢锯锯破孩子手腕；四会群星托儿所竟然整天将孩子绑在糞盆上??所有这些行为，已经不是体罚，而是虐待。2011 年6 月,济南一幼儿园老师被爆虐待、体罚儿童,其行为包括让孩子金鸡独立、双手抱头下蹲、下跪等。在家长维权后,处理结果仅是退还部分园费、帮助转园等。2011 年7 月,一段“保姆虐待婴儿”的视频在网络引起公愤，视频中,保姆将仅10 个月大的婴儿高高抛起,重重地摔在床上,并屡次殴打谩骂婴儿,结果仅被警方处以行政拘留15 天的处罚,依据还只能是“经常殴打他人”。在另外一个更为极端的案例中,6 岁的贵州女孩婷婷遭到自己亲生父母长期的、非人的虐待——包括铁丝抽打、罚跪钉子等,施虐者仅仅被处以行政拘留5 日的处罚。还有最近的浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园女教师颜某，因“一时好玩”，在该园活动室里强行揪住一名幼童双耳向上提起，同时让另一名女教师用手机拍下，然后把视频传到网上。 关于什么是虐待孩子，美国联邦法律和各州法律做出了明确的定义和阐释。比如，联邦法律对此的定义是：“任何行为或父母以及照管人非能行为导致孩童的死亡、孩童身体和感情的受伤、孩童受到性虐待或盘剥；任何行为或非能行为导致对孩童造成严重伤害的可能。”另外，虽然各州的规定不太一样，但大致说来主要有六条：第一是伤害孩子的身体，包括打孩子，打得青紫，骨头打断了或打死了；第二是伤害孩子的心灵和感情，比如咒骂孩子，使孩子觉得自己一无是处，毫无价值；第三是忽视孩子，比如不给饭吃，不让上学，对孩子的情绪不闻不问等等；第四是对孩子的性侵犯，包括故意在孩子面前暴露自己的生殖器，抚摸孩子的性器官以及各种形式的强奸；第五是在孩子面前用毒品或给孩子毒品；第六是抛弃孩子。虽然美国实施了一套比较完整的保护儿童的福利政策，但是在美国每年都有上百万起虐童报告，阶级、年龄和性别是虐童发生的主要原因。下面是一个真实的美国虐童案例： 一位姓夏的美国义工是一个非常阳光、非常善良的六十岁开外的白人女性，她是一位从事铁艺创作的艺术家，经常出差去美国各地参加各种大型的铁艺创作。她有两个养女，其中一个离了婚，儿子判给了前夫。她这个外孙精力旺盛，周末一到她家就在屋子里面撒欢儿地玩儿，扔沙发靠垫砸碎花瓶等事经常发生。夏跟我说她只是在这个外孙来之前，把所有可能被毁坏的物品收藏起来，以免伤到孩子们。她曾经说过，美国的幼儿园老师非常关注孩子们的安全和健康问题，一旦发现孩子身上有疑似的瘀伤，马上上报到监管部门，孩子的所有家人都要被质询。她的外孙因为比较好动，有时自己受了伤，大人也要受质询，因为他们没有及时做到防止孩子受伤。孩子的父母报了警，但是警察的处理是把这对父母告上法庭。随后的判决是他们失去了孩子的抚养权，孩子归夏的女儿抚养。 在日本，同样存在“虐童”现象。一名年仅四岁的幼童，在其父亲的威逼下被迫冒雨徒手攀登海拔3776米的富士山，那时富士山登山季节已过，70度的斜坡、原生态的火山岩、一个店铺都没有、山上气温比山下低20度。小朋友和他的姐姐在父亲的逼迫下还是哭泣着爬到了海拔3400米的八合目。他们有幸得到看山老人的帮助，老人坚决制止了其父强迫这两孩子继续向山顶攀爬的企图，“还送了多多一顶