公开课幂的乘方课件人教新课标版.ppt

回顾与思考 ① 32×3m =  ② 5m· 5n =  ③ x3 · xn+1 =  ④y · yn+2 · yn+4 = * * 14.1.2 幂的乘方 1.直线和圆的位置关系有三种(从直线与圆 公共点的个数) 2.用图形表示如下: .o .o .o l l l 相离 相切 相交 切线 切点 割线 . . . 学习目标 1.使学生经历探索幂的乘方的过程，掌握幂的乘方的运算法则。 2.能利用幂的乘方的运算法则进行相应的计算和化简。 3.掌握转化的数学思想，提高应用数学的意识和能力。 温故而知新 ? ? ? 乘方的意义: a·a· … ·a n个a an = 同底数幂的乘法运算法则： am · an = ? am+n （m,n都是正整数） 3m+2 5m+n y2n+7 Xn+4 复习旧知，课前自测 3 面积S= . 面积S= . 体积V= . 32 32 根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空： 4 4 4 2 3 5 3 3 3 3 3 =（ ）x（ ） 自我探究 ⑴ ⑵ ⑶ (m是正整数）． 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律: 6 6 3m （其中m , n都是正整数）