作着简介林焕彰-埔心国小.PPTVIP

作著簡介林煥彰 的生平 作者鄭又銘 林煥彰的生平 林煥彰是臺灣宜蘭人，1939年8月16日出生在以溫泉著名的礁溪鄉，由於家庭環境清苦，他從礁溪國小畢業以後就沒有繼續升學，少年時期，他當過肉類食品加工店的學徒、公司宿舍的清潔工、檢驗工等基層工作。到了20歲那年，他接觸到由古之紅等人創辦的《新新文藝》，從此打開文學視野。1960年，林煥彰入伍服兵役，在軍中，他參加了「中國文藝函授學校」的軍中文藝班詩歌組，開始學習新詩創作，這是他接觸文學的重要契機。1962年役滿退伍後，他依舊沒有放棄對新詩的愛好，不但常常向大詩人周夢蝶請教，也結識了沙牧、管管等和他年齡相距不太多的詩人，並且在沙牧的鼓勵下，參加了民間創辦的講學機構「新儒書院」，研習法律和政治。1964年，25歲的林煥彰第一次投稿，短詩「雲」刊登在《葡萄園詩刊》第四期。同一年，他參加了中國文藝協會主辦的「文藝研究班」詩歌組，在詩人紀弦、鄭愁予等人的指導下學習創作。1965年，他參加了《苙》詩社，並擔任編輯委員，此後，林煥彰逐漸在台灣詩壇嶄露頭角，並且在1967年出版了第一本詩集《牧雲初集》。到了1971年，他和辛牧、施繼善、陳芳明、蕭蕭、蘇紹連等人成立了「龍族詩社」，並且出版「龍族月刊」，這對於林煥彰的創作生涯來說，是另一件重要的大事。 林煥彰對於自己在摸索中逐步成長的文學歷程曾經這麼說過：「我在『葡萄園詩刊』萌芽，在『笠詩刊』成長，然後和同輩詩友相識，組織了『龍族詩社』；這是我寫詩十五年的歷程。今天，我的現代詩風格形成和詩觀的確定，也可以用『葡萄園』提倡明朗，『笠』注重鄉土感情底真摯的流露，以及『龍族』追求表現民族意識、關心現實等多種看似不同，而實相貫通的精神來加以概括。」林煥彰這段自我表白的話，很清楚的說出了他從一個憧憬詩、愛好詩的少年成長為優秀詩人的心路歷程，也很清楚的呈現出他的詩觀和詩風。 林煥彰在1973年踏入兒童詩領域，由於與生俱來的童心，他很快發現：替孩子寫詩是自己的心願，因此，從1974年開始，林煥彰就專心創作兒童詩。1976年，他連續出版了兩本兒童詩集──《童年的夢》和《妹妹的紅雨鞋》，這兩本書在1978年獲得兒童文學類的「中山文藝獎」，這個重要的獎項奠定了林煥彰在台灣兒童詩壇上的地位，直到今天，《妹妹的紅雨鞋》依舊是被傳誦的兒童文學經典作品。 隨著得獎而來的名聲並沒有讓林煥彰驕傲自滿，這位從貧窮、艱難中成長的詩人多年來一直謙虛而努力，他不僅本身創作不輟，也為推展兒童詩貢獻出相當多心力。1980牛，他和詩人舒蘭成立了「布榖鳥兒童詩學社」，同時創辦了「布榖鳥兒童詩學季刊」，由自己擔任總編輯，致力於推廣兒童詩。林煥彰認為：「小朋友寫兒童詩，能夠獨立思考、發揮自己的想像最為可貴，不必服膺大人的說教思想。」林煥彰的這項主張獲得很多人共鳴，也常常在演講的場合，引起大人和孩子熱烈的討論，多年來，他堷育出許多兒童詩人，可是，對於自己的教學成就，他只是很謙遜的說：「我並沒有什麼獨門祕技，我只是不停尋找新的方法、新的可能，教導孩子在實際的創作中去探索、去發現。」這樣富啟發性的的教學形態和不拘一格的創作方式，正是林煥彰和他的學生能夠在作品中不斷表現出新意的源頭。 從職場退休之後，愛詩、愛孩子的林煥彰依舊為推廣兒童詩忙碌，他寫詩、編詩刊、全台灣巡迴演講播撒文學種子。同時，他發起了「林家詩社」，在板橋林家花園吟詩聚會；甚至跟著「玩詩合作社」的年輕詩友到創意市集擺攤示範「詩貼畫」。林煥彰說：「寫兒童詩，就是我養生的仙丹妙藥。」他心中的童詩世界充滿美好，是一個沒有爾虞我詐的「無壓力空間」；也是可以讓人從平凡忙碌的瑣務中抽身，獲得心靈平靜的最佳休息所。林煥彰的作品超過七十本，被譯成多國語言出版，重要著作有《斑鳩與陷阱》、《歷程》、《公路邊的樹》等。 文學花園 說明： 林煥彰的童詩清新樸實，沒有過多的雕琢，卻很自然的呈現出童心童趣，許多評論家都認為他的童詩意象深厚，節奏和語言富有獨特的美感，具有很高的藝術性。「妹妹的紅雨鞋」是林煥彰的成名作，在這首詩裡，紅雨鞋被賦予極亮麗的美感，在作者筆下，雨天、在雨中嘻戲的小女孩和她腳上的紅雨鞋、在屋子裡看妹妹快樂遊戲的敘述者，組成了一幅極美也極溫馨的畫面。林煥彰的童詩除了節奏迷人之外，每首詩都具有清晰的畫面，「坐火車」、「清晨」、「春天的早晨」都具有詩中有畫的強烈效果。 林煥彰的新書發表 重點整理個女人與五本書～康逸藍的新書發表會 淡水本地作家康逸藍（康康、藍棠、油麻菜菜子）將數年來所發表的作品集結出版，一口氣出了五本書，包括：童話故事集《烏龍蛋失蹤檔案》、《小兔阿歪，異想天開》；詩集《今天這款心情》；散文集《把浪漫種起來》；小說集《爾虞我詐》（均委由秀威資訊出版）。 這個活動由查二嬌主持，有新詩與童話朗讀，將會是一個溫馨的聚會，歡迎有興趣的文友、鄉親來