教科版九年级道德与法治下册第一单元 第一课 人类的朋友（33张幻灯片）.pptVIP

学习目标： 1、了解自然资源、生物多样性和自然环境的概念与分类； 2、认识到自然环境对人类生存和发展的重要意义。 3、学会正确处理人与自然的关系。 [重难点] 自然环境对人类生存和发展的重要意义  探 究 活 动 选择日常生活中的几种必需品，分析它们来自哪些自然资源？ （1）课桌、课本、纸张等来自生物资源； （2）矿泉水、自来水等来自水资源； （3）五谷杂粮、鸡鸭鱼肉来自生物资源； （4）锅、勺等来自矿产资源；等等。 1、自然资源 自然资源是指从自然环境中得到，可以采取各种方式被人们使用的任何东西。 ——联合国教科文组织 （或者是直接来自于自然界,并对人类有使用价值的物质与能量。）  科学合理地开发和利用自然资源， 走可持续发展之路！ 自然资源是生活的必需　　 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。 在各种自然资源土地、水、能源对人类的生活尤为重要。 生物多样性满足了人类的多样化需求。　　 （1）什么是生物多样性 （2）目前人类发现的物种有多少？ （3）你认为生物多样性对人类的生存发展有哪些帮助？ 生物多样性的重要性 （自然界有各种各样的