2018-2019学年高中数学第八章解三角形8.2余弦定理二精品学案湘教版必修.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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2018-2019学年高中数学第八章解三角形8.2余弦定理二精品学案湘教版必修.doc

……………………………………………………………最新教学推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 8.2 余弦定理(二) [学习目标] 1.熟练掌握余弦定理及其变形形式.2.会用余弦定理解三角形.3.能利用正、余弦定理解决三角形的有关问题. [知识链接] 1.以下问题不能用余弦定理求解的是. (1)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角,进而可求其他的边和角. (2)已知两角和一边,求其他角和边. (3)已知一个三角形的二条边及其夹角,求其他的边和角. (4)已知一个三角形的三条边,解三角形. 答案 (2) 2.利用余弦定理判断三角形的形状正确的是. (1)在△ABC中,若a2=b2+c2,则△ABC为直角三角形. (2)在△ABC中,若a2b2+c2,则△ABC为锐角三角形. (3)在△ABC中,若a2b2+c2,则△ABC为钝角三角形. 答案 (1)(3) [预习导引] 1.正弦定理及其变形 (1)eq \f(a,sinA)=eq \f(b,sinB)=eq \f(c,sinC)=2R. (2)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC. 2.余弦定理及其推论 (1)a2=b2+c2-2bccosA,b2=c2+a2-2cacosB, c2=a2+b2-2abcosC. (2)cosA=eq \f(b2+c2-a2,2bc);cosB

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