第六课《我们中华文化》2017.10.ppt

* * 第六课 我们的中华文化 学习目标 1、中华文化的基本特征有哪些？如何理解？ 2、汉字和史书典籍、古代科技在中华文化发展中的作用分别是什么？ 3、如何理解中国各民族对中华文化的贡献？ 4、中华文化之所以具有两个鲜明的特征，原因何在？ [独特的语言文字 ］ [浩如烟海的文化典籍 ］ [名扬世界的科技工艺 ］ [异彩纷呈的文学艺术］ 齐　白　石 张　大　千 [充满智慧的中国理论思想］ 老子 孔子 墨子 孟子 无为而治 仁 兼爱、非攻 民为贵、君为轻 明清建筑 剪纸艺术 旗袍 朝鲜族农乐舞 广东粤剧 贵州侗族大歌 南京云锦 以上图片说明了中华文化具有什么特点？为什么会具有这样的特点？ 中国功夫 一、活动探究： 讨论：四大文明古国文化发展的最终命运如何？请分别用一个关键词来概括。 四大文明古国的发展比较 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡 古印度 公元前3000年 公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 烟消云散 雅利安化 面目全非 源远流长 源远流长是中华文化的基本特征之一。 源远流长的见证 见证之一：汉字（重要标志） 汉字的演变历程 甲骨文 汉字的字体不断演变，但始终没改变“方块字”的特色，至今仍为中华各族人民所通用——证明了中华文化源远流长的基本特征。 金文 篆书 隶书 楷书 见证之二：史书典籍（重要见证） 1、保存原因：重视，世袭的史官 2、特点：规模之大，存留之丰， 为世界所仅有。 源远流长的见证 [浩如烟海的文化典籍 ］ 1.（2008江苏卷24）“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的 A．包容广纳 B，推陈出新 C．博大精深 D．源远流长 独树一帜，独领风骚 一方水土，一方文化 中华之瑰宝，民族之骄傲 ——独特性 ——区域性 ——民族性 中华文化特征之二——博大精深 1.瓷器艺术 2、苏州园林 一、从（内容）独特性看 （一）文学艺术 1、中华文学艺术的特点： 辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格 2、地位和作用： 展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 独树一帜，独领风骚 一、从（内容）独特性看 （二）科学技术 时间 公元前6- 公元前1世纪 公元1-400年 公元401-1000年 公元1001-1500年 时代 春秋到西汉 东汉到东晋 南北朝到北宋初 北宋到明中朝 比例 50% 62% 71% 58% 1、中国古代的科学技术长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 2、特点：注重实际运用，实用性和整体性。 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例 二、从区域性看 吴越文化 滇黔文化 思考：是什么原因造成了吴越文化和滇黔文化的差异？ 一方水土，一方文化 二、从区域性看 1、形成原因： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 2、不同区域文化之间的关系： 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 三、从民族性看 1.中华各民族文化异彩纷呈： 各民族的文字创造了优秀的民族文学： 壮族语 蒙古语 维吾尔族语 中华之瑰宝，民族之骄傲 三、从民族性看 2、各民族文化与中华文化的关系： ·中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩 ·中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性 ·各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲 ·各民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化 3、意义： ·各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 思考：为什么中华文化能够源远流长、博大精深？ 中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄 1.（2016天津卷10）中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林，“虽未人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了： ①中华文化的博大精深 ②园林建筑是文化的物质载体 ③文化的传承依赖于传统建筑的保护 ④文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.（福建29）下图是汉字“文”的书写变化的过