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- 2018-11-14 发布于天津
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现代学徒制培训汇报-牡丹江职业教育中心学校
现代学徒制探索新路径 职教新模式引领快发展 参加省现代学徒制培训汇报 主讲人:李红君 培训 2018年5月30日,牡丹江市职业教育中心学校陈令刚副校长带领石强、李红君、赵源原老师一同参加了在哈尔滨职业技术学院举办的黑龙江省现代学徒制专题讲座。 讲座由高职教育现代学徒制工作指导委员会主任委员、广东建设职业技术学院院长赵鹏飞教授主讲。 * 一、现代学徒制概述 (一)从传统学徒制到现代学徒制 传统学徒制 学校职业教育 现代学徒制 传统学徒制+学校职业教育 * 一、现代学徒制概述 (二)西方现代学徒制的不同实现形式 英国“三明治”模式 澳大利亚“新学徒制”模式 瑞士“三元制”模式 美国“合作教育”模式 德国“双元”模式 * 一、现代学徒制概述 (三)西方现代学徒制的基本内涵 国家战略层面具有完善的制度管理 多元参与的利益相关者机制 以校企联合为主体、工学结合的人才培养模式 学徒具有合法的双重身份 统一规范的教育培训标准 广泛、综合、开放的教育性质 * 二、我国现代学徒制的探索 (一)我国探索现代学徒制的起因 学校内涵建设的需要 企业转型与技术升级的需求 水到渠成,顺应时代 * 二、我国现代学徒制的探索 (一)我国探索现代学徒制的起因 顶岗实习 订单培养 工学交替 合格毕业生 企业合格员工 岗前系统培训 School to
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