北青版新闻培训纪要.docVIP

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  • 2018-11-13 发布于湖北
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北青版新闻培训纪要

北青版新闻培训纪要(1) 宋燕 我编了一段时间大家的稿子,对大家的稿子有一些感觉,我想就大家的问题说说咱们做深度报道时几个该注意的地方。 做深度报道,有几个步骤。 准备中的问题 ■对事件中提出疑问,是发现报道角度的办法 第一步是解析选题。 在我们选择一个题材做深度报道时,这个题材一般已经有媒体报道。我们可以收集这些资料,在这些资料的基础上寻找兴趣点——所谓兴趣点就是这件事有什么让你特别有兴趣,特别关注。兴趣点不是对这个事情有什么评判,说谁对谁错,应当从读者的角度去想有什么是媒体没能报道出来、而我特别想知道的。 比如这两天本报报道的“滴水茶事件”,说的是这次书市上,几个贫困山区的小学生到北京来摆摊卖茶挣学费,北京市民纷纷解囊。 当时报道普遍选择的角度是爱心,并对此事进行了连续报道。 一个普通的记者看这件事情,看到的只是它的感人之处——小学生、贫困、自己挣学费,不思考的读者看到的,也会是这些很表面的东西。但是,做深度报道的记者,应该不仅仅看到这一点。 让我们首先分析这些资料: 有一个让人疑惑的地方是,这些小学生怎么来这里?为什么来这里?以他们的智力和阅历,他们不应该知道用这种方法来筹集学费,也不会知道北京有这样一个书市,能够吸引如此多的民众。是谁告诉他们这个信息的?是什么人知道这样做会吸引普通群众的爱心,于是让他们这样做的?他们这样做的背后,会不会是有人操纵?如果

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