人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》优秀教案.ppt

把一张长方形的纸对折，再对折，打开后仔 细观察。 孩子们， 准备好了吗？ 开始挑战吧！ 写出下面各个分数： 六分之一 九分之一 七分之一 十二分之一 十分之一 二十分之一 * * 武山中心小学 李琴 把9个苹果平均分给3个人，每人（ ）个。 把8个苹果平均分给2个人，每人（ ）个。 把2个苹果平均分给2个人，每人（ ）个。 老师如果把1个苹果平均分给2个人，每人几个呢？ 一个圆纸片 平均分成两份 写作： 1 2 ？ 每份是多少 一半可以用 来表示 1 2 读作：二分之一 如果像这样分，能不能用二分之一表示？ 不能，因为没有平均分! 想一想 1、下面图形中的涂色部分，能用 表示吗？如果不可以，请说明为什么？ （ ） （ ） （ ） （ ） 没有平均分！ 不是平均分，不能用分数来表示 ？ 一个圆纸片 平均分成三份 每份是多少 写作: 1 3 读作：三分之一 2、把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张 纸的 ，读作（ ）。　　　　　　　 （ ） （ ） 4 1 4 四分之一 1、这张纸被平均分成了（ ）份。 折一折 折出一个正方形的 像 ， ， ， ，　……这些都是分数。 分数的结构： 把一个物体平均分成几份,表示 这样的一份就是它的几分之一。 １ ２ １ ３ １ ４ １ ７ １ ９ １ ４ 分子 分数线 分母 (表示取其中的1份) (表示平均分) (表示把一个物体平均分成4份) 下面哪些图形的涂色部分能用分数表示， 请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） １ ２ １ ４ 用下面的分数表示图中的涂色部分， 对的画√，错的画×。 １ 4 １ 3 １ 5 １ 2 √ × √ √ * *