(苏教版)四年级数学上册第1单元《升和毫升》之《毫升的认识》——.pptVIP

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 毫升的认识 第1单元 升和毫升（第2课时） 创设情境 引入课题 上节课我们认识了升，这节课我们来认识另一个容量的单位——毫升。 合作学习 自主探究 计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“ml”表示。  25ml量筒 25ml 1ml 用滴管向空量筒中滴入一毫升水，大约滴十几滴。  500毫升 250毫升 100毫升 750毫升  100 200 300 400 500ml 量杯 500ml 50ml  把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1升等于多少毫升? 1升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 100 200 300 400 500ml 100 200 300 400 500ml 把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯? 1升等于多少毫升? 1升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 100 200 300 400 500ml 100 200 300 400 500ml 把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯? 1升等于多少毫升? 1升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 100 200 300 400 500ml 100 200 300 400 500ml 1L=1000ml 下面的容器各有多少毫升药水？ 巩固运用 深化拓展 把50毫升水分别倒入下面的容