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- 2018-11-13 发布于江苏
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中心对称图形(公开课)优秀教案
谢谢 请您 欣赏 作业 1、教材74页1、2 、两题 2、搜集生活中的一些图片并判断是不是中心对称图形。 都是中心对称图形。 图形的中心就是对称中心。 * 中心对称图形 中心对称图形 1.了解中心对称图形的概念,掌握这个概念的应用. 2.利用所学知识判断一个图形是不是中心对称图形并了解其运用. 二 教学目标 三 重点、难点: 1.重点:中心对称图形的有关概念及其它的运用. 2.难点:判断一个图形是不是中心对称图形. 五 教学过程设计: 复习思考----观察发现----问题讨论---巩固提高----知识运用 1 我会画图 2多彩生活 例题讲述 已知四边形ABCD和点O(下图),画四边形A’B’C’D’,使它与已知四边形关于点O对称. . o A B C D A’ B’ C’ D’ 画法:1. 连结AO并延长到A’,使 OA’=OA,得到点A的对称点A’. 2. 同样画B、C、D的对称点 B’、C’、D’. 3. 顺次连结A’、B’、C’、D’ 各点. 四边形A’B’C’D’就是所求的四边形. 我会画图 画一个与已知四边形AB
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