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清远源潭中学梁洁贞高三化学铁及其化合物铁及其化合物上课课件
轻松一刻 化学小魔术——变色的花朵 通过有趣的小魔术,同学们思考一下,这是什么原理呢? 第3讲 铁及其化合物 (高三第一轮复习) 授课人:清远市源潭中学 梁洁贞 1.了解氢氧化铁,氢氧化亚铁的制备方法。 2.能鉴别溶液中的Fe2+、Fe3+。 3、掌握Fe3+和Fe2+的转化。 【考纲要求】 重难点:掌握Fe3+和Fe2+的转化。 近三年高考题分布 全国一卷 全国二卷 全国三卷 2015年 第10题 第26(4) 2016年 第10题 第13题,第28题 第7题,第36题 2017年 第27题 第13题 附:导学案有历年真题 考点二 铁的重要化合物的制备方法 考点一 +2、+3价铁的化学性质 以及检验 考点三 掌握Fe3+和Fe2+的转化 铁及其化合物 【考点分析】 考点一、Fe2+、Fe3+的检验 Fe2+、Fe3+的检验 1、观察溶液颜色 Fe2+溶液呈浅绿色,Fe3+溶液呈棕黄色 【学生实验1】:在1支试管里加入2mL (1滴管)FeCl3溶液,滴入NaOH溶液,静置,观察现象并记录; 【学生实验2】:在另1支小试管里加入2mL (1滴管) FeCl2溶液,然后用长滴管吸取NaOH溶液,插入FeCl2溶液液面下一滴一滴挤出NaOH溶液,观察现象并记录,挤完NaOH溶液后,振荡试管,继续观察变化。 2、滴加NaOH溶液 一、Fe2+、Fe3+的检验 【学生实验1】: 小组比赛:最快完成实验并能主动举手描述实验现象的 小组 +2分,主动举手解释实验原理的+2分,而急于求成, 导致实验失败的-1分,实验结束,仍安静不下来的-2分 出现红 褐色沉淀 Fe(OH)2在空气中的转变过程 白色 灰绿色 红褐色 一、Fe2+、Fe3+的检验 【学生实验2】 一、Fe2+、Fe3+的检验 FeCl2 FeCl3 与NaOH反应的现象 对应方程式 出现红 褐色沉淀 出现白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 FeCl3+3NaOH= Fe(OH)3 +3NaCl 红褐色 FeCl2+2NaOH= Fe(OH)2 +2NaCl 4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3 白色絮状 情境问题一:溶液中离子浓度较低时,有没有更灵敏的方法鉴别? 滴入1滴KSCN溶液 对应方程式 FeCl3 溶液 FeCl2 溶液 溶液呈 血红色 溶液颜 色无变化 FeCl2 FeCl3 【学生实验3】: (血红色溶液) FeCl3+3KSCN=3KCl+ Fe(SCN)3 一、Fe2+、Fe3+的检验 无 3、滴加KSCN溶液 实验操作 实验现象 反应的离子方程式 向滴入KSCN溶液 FeCl3溶液中加维生 素C溶液(或铁粉),振荡 向滴入KSCN溶液FeCl2溶液中加盐酸酸化的双氧水(或氯水) ,振荡 溶液变 成血红色 【学生实验4】: 二、Fe2+、Fe3+的相互转化 血红色褪去 2Fe 2+ + 2H++H2O2 = 2Fe 3+ +2H2O Fe2+ Fe3+ 维生素C 2Fe3++Fe =3Fe2+ 2Fe 2+ + Cl2=2Fe 3+ +2 Cl- 【当堂检测】 在FeCl3试剂中加入一片维C,发现黄色消失 反应中体现维C具有?????? (填“氧化性”、 “还原性”),Fe3+具有?????? (填“氧化性”、“还原性”) 还原性 氧化性 总结归纳 +2、+3价铁的化学性质 1.Fe2+的氧化性和还原性 Fe2+处于铁的中间价态,既有氧化性,又有还原性。在中学阶段接触Fe2+的氧化还原反应中其主要表现 ,如:Fe2+遇Br2、Cl2、H2O2、NO3—(H+)等均表现 。 还原性 还原性 2.Fe3+的氧化性 Fe3+处于铁的高价态,表现较强的 ,如:它能 Fe、 Cu、HI、H2S等。 氧化性 氧化 3.Fe2+与Fe3+的相互转化 Fe 2+ Fe 3+ 还原性 氧化性 氧化剂CI2、H2O2、HNO3、浓H2SO4 、O2 总结: 二、Fe2+、Fe3+的相互转化 小试牛刀: 要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+进行如下实验操作时,最佳顺序为 ( ) ①加入足量氯水 ②加入足量KMnO4溶液 ③加入少量KSCN溶液 A.①③ B.③② C.③① D.①②③ C “铁三角”的转化关系 完成
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