2012013学第二学期九年级化学课堂检测试题.DOC

九年级化学试卷 共 NUMPAGES 5 页第 PAGE 5 页 2012-2013学年度第二学期九年级化学课堂检测试题（三） 考试时间：60分钟 分值：60分 九（ ）班 学号 　姓名 　　成绩 可能用到的相对原子质量： H—1， C—12， O—16， S—32， K—39， Ba —137 第一部分 选择题(共20分) 第1题－第10题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。 1.以下是某省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是 ( ) A．竹编 B．剪纸 C．米酒 D．木雕 pH试纸水浓硫酸酒精2. 下列实验操作 pH试纸 水 浓硫酸 酒精 A．稀释浓硫酸 B．添加酒精 C．氧气验满 D．测溶液pH 3. 铅蓄电池是应用广泛的可充电电池，电瓶车驱动、汽车等机动车发动都由其供电。铅蓄电池的正极材料为二氧化铅（PbO2），PbO2中Pb元素的化合价为 ( ) A．-4 B．+4 C．+3 D．+2 4. “庄稼一枝花，离不开肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列化肥属于复合肥料的是 ( ) A．硝酸铵NH4NO3 B．磷酸二氢铵NH4H2PO4 C．尿素CO(NH2)2 D．硫酸钾 K 5.物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知，氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是 ( ) A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 6. 下列物质的鉴别方法正确的是 ( ) A．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳 B．用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 C．用食盐水鉴别硬水和软水 D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 7. 因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。则氨基酸分子具有的性质是??( ) A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应?? B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应 C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应 8. 将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是 ( ) A．CaCl2 HCl NaNO3 B．KOH HCl (NH4)2SO4 C．K2CO3 Ba (NO3)2 NaOH D．FeCl3 NaCl KNO3 9. 通过如下实验，判断金属X、Y、Z的活动顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气；将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生。X、Y、Z的活动顺序为( ) A．Z＞X＞Y B．X＞Z＞Y C．Z＞Y＞X D．Y＞Z＞X 10. 如右图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是 ( ) A．乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后，大烧杯甲中会有白烟产生 B．乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红 C．乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀 D．乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减少 第11题－第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选错一个，该小题为0分。每小题2分，共10分。 11. 以下说法不正确的是 ( ) A．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B．通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得水 C．均一、稳定、透明、澄清的液体不一定是溶液 D．饱和溶液析出晶体后，其溶质质量分数一定减小 12. 下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质) ( ) A．KCl(K2CO3) 加足量稀硫酸、过滤