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- 2018-11-13 发布于天津
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幼儿教材教法读书报告~美猴王9963820郭静萍.DOC
幼兒敎材教法讀書報告~美猴王 9963820郭靜萍
主題教學”從事幼教以來一直對這個教學法產生好奇,漸漸的才知道主題是…以幼兒為中心作為學習的主軸,教學主題選擇與幼兒生活經驗有關為出發點引導幼兒參與,走向主題讓孩子在自由探討與同儕互動中,配合老師的引導技巧,建構孩子的新經驗並培養孩子的自主性學習、解決問題的能力。
以往我的學校走的教學法都是”單元”較多,一次偶然機會裡到朝陽上課,老師開了幾本不錯的主題書讓我們看,我看了一本”車籠埔幼兒實驗學校~美猴王,第一次看見主題書的呈現方式實在汗顏…這些老師跟孩子們的互動是我要學習的!書中有三個大主題~商店、美猴王、星星鬼屋,令我印象深刻的是”商店”這個主題網,從交通工具竟可以延伸討論出開商店…哇~太神奇了啦!我好好奇這個主題的形成,從麥當勞…果汁店…書店…甚至有風尚!孩子的創意想像空間竟可以如此寬廣又能和生活中的點點滴滴做了一個結合!
在看這本書的同時,我的學校剛好在進行”過新年”的單元,剛好這一年參加了輔導計畫,還有美惠教授可以詢問幫忙,靈機一動和所有老師們討論了一下~我們來走主題看看,雖然老師們嘴裡哇哇大叫,不過大家討論的可踴躍了呢!光是老師們就能如此熱絡,我想孩子們一定更開心!雖然美惠教授有事先跟我討論過~畢竟園所沒走過主題又加上園所的孩子年齡層較低(沒有大班,只有寶貝班、幼小班、幼幼班),走主題時碰到的困難較多…第一:討
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