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- 2018-11-17 发布于浙江
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栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第二章 解析几何初步 第二章 解析几何初步 1.3 两条直线的位置关系 学习导航 第二章 解析几何初步 学习目标 1.理解利用斜率之间关系判断两直线平行、垂直.(重点) 2.掌握由直线的平行或垂直求字母参数的值.(难点) 学法指导 1.在学习两条直线平行或垂直与斜率关系时,一定要考虑全面,特别是斜率不存在这种特殊情况,解题一定不能忽略. 2.通过把研究两条直线的平行或垂直问题,转化为研究两条直线的斜率的关系问题,培养运用已有知识解决新问题的能力,以及数形结合的能力. 1.两条直线平行 设两条不重合的直线l1,l2,斜率若存在且分别为k1,k2,倾斜角分别为α1,α2,则对应关系如下: 前提条件 α1=α2≠90° α1=α2=90° 对应关系 l1∥l2?______ l1∥l2?两直线斜率都不存在 图 示 k1=k2 2.两条直线垂直 对应关系 直线l1与l2的斜率都存在,分别为k1,k2,则l1⊥l2?___________ 直线l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为0,则l1与l2的位置关系是l1⊥l2 图 示 k1·k2=-1 1.判断下列命题.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)互相平行的两条直线斜率相等.( ) (2)若直线l1,l2互相垂直,则其斜率满足k1·k2=-1.
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