敬仲二小李建强学会赞美.pptVIP

在美丽的大森林里住着许多小动物。有喜欢在树上跳上跳下的小猴子，有活泼可爱的小松鼠，有憨态可掬的小熊，还有长着长长脖子的长颈鹿……有一天，长颈鹿和好伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。捉迷藏的游戏可有意思呢!大家玩得非常高兴。可是，长颈鹿发现小伙伴们总能够一下子找到自己。长颈鹿摸着自己的长脖子直叹气。喔!都是我的长脖子……你们的脖子多好呀!) 长颈鹿的烦恼 长颈因为自己的脖子而烦恼，如果你是长颈鹿的的好伙伴们，会对它说些什么呢? 赞美在生活中可重要了。真心地发现他人的长处，真诚地赞美他人，可以让我们觉得这个世界更加美好。 今天，就让我们一起 《学会赞美》吧。 沟通的技巧 ------学会赞美 的确，赞美的力量很大，人生缺少了赞美，就缺少了前进的动力。是不是所有自己认为好的赞美都能被他人接受呢？ 教师导语： 在一节音乐课上，小东演唱了一首歌曲，结果由于太紧张，小东唱跑调了，而且有的歌词临场忘记了，小东垂头丧气地走回座位，这时，同桌小明拍手赞美小东：“你唱的太棒了，简直比原唱歌手唱得还好听呢！”小东“哼”了一声，趴在桌子上哭了。 这般赞美： 教师小结： 小明好心的赞美并没有让他受到欢迎，所以我们都要记住，赞美他人时一定要做到：态度真诚、内容具体、及时恰当。 赞美小测试： ①班上有一位同学唱歌好听，我会对他说：“……” ②同学穿了一件新衣服,我