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八年级物理上册 1.6《乐音和噪声》同步练习 北京课改版
PAGE
第六节乐音与噪声
一、选择题
1、听音乐时,可判断出是什么乐器在演奏,我们根据的是( )
A、声音的音调 B、声音的音色 C、声音的响度 D、音乐的节奏
2、雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的( )
A、频率大 B、振幅大 C、音色难听 D、音调高
3、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这是有效、可行的防止噪声的措施属于( )
A、堵塞感受噪声的器官 B、阻隔噪声传播的途径
C、控制声源产生的噪声 D、防止噪声产生回声
4、如图3—2所示,4个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度各不相同。用嘴粘着瓶口吹气,如果能分别吹出“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”4个音阶,则与“re(2)”这个音阶相对应的瓶子是( )
图3—2
5、用洗衣机甩干衣服时,由于衣服没有放好,引起洗衣机的剧烈振动而发生噪声,这时应采取的措施是( )
A、戴上耳塞,在入耳处减弱噪声 B、关上房门,在传播过程中减弱噪声
C、把衣服重新摆放好,在声源处减弱噪声 D、赶快离开家庭,远离噪声
二、填空题
6、拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,两次所听到的声音的
不同,产生这一现象的原因是 。
7、“响鼓还要重锤敲”这句话说明声音的 跟 有关。
8、指出下列各种声音现象,反映了声音的哪种特征。
(1)震耳欲聋,是指 ;(2)闻其声便知其人,是指 ;(3)瓮声瓮气,是指 。
9、声音的三个特征,在传播过程中,不会改变的是 和 。
10、“无声手枪”是在 处减弱噪声;放鞭炮时,用棉花塞住耳机,是在 处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在
处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在 中减弱噪声的。
三、分析与思考
11、阅读材料,回答问题。
马 车
格拉谢拉·黑格尔
一天上午,父亲和我一同到林间漫步,父亲在一个弯道处停了下来,在短暂的沉默之后,他问我:“除了小鸟的歌唱,你还听到了什么声音?”
我仔细地听,几秒钟之后我回答他:“我听到了马车的声音。”
父亲说:“对,是一辆空马车。”
我非常诧异地问他:“我们又没有看见马车,您怎么知道是一辆空马车?”
父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。”
后来我长大成人,每当我看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好象是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”
(1)文中父亲说“马车越空,噪音就越大”有无科学道理,利用你所知道的有关声音的知识来解释。
(2)故事《马车》使你懂得了什么人生哲理?
12、阅读材料,回答问题。
你知道什么是多普勒效应吗?你若仔细听警车高速驶过时警笛的鸣叫声,就会发现一个有趣的现象:当警车向你驶来的时候,警笛的音调变高;当警车离开你向远处驶去时,音调在降低,但若你是坐在警车上,所听到的警笛声的音调却始终一样,也就是说实际上警笛的频率并没有改变,只是当听者和声源之间发生相对运动时,听者感觉到频率的改变,这种现象称为普勒效应/
根据以上知识,我知道:当有人站在火车轨道旁,一列正在鸣笛的高速火车离他而去,则他听到鸣笛声的音调将逐渐 。
13、音乐会上各种乐器为我们奏出了美妙的音乐。回来之后,小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法,可是,究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变?
弦乐器是靠拨动不同的琴弦,来发出不同的音调
弦乐器是靠拨动不同的琴弦,来发出不同的音调
管乐器是靠按住不同的孔键,来发出不同的音调
管乐器是靠按住不同的孔键,来发出不同的音调
请你就图中老师提出的问题做一个猜测。
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