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八年级物理上册 1.6《乐音和噪声》(第1课时)同步练习2 北京课改版
PAGE
乐音和噪声
第一课时
一、填空题
1、小明在进行小提琴演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。
2、往热水瓶中灌开水时,可以根据发出声音的 变化来判断水是否灌满;看电视时,调节音量按键实质是改变电视机发出声音的 。
3、如图12甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在________,比较图12甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度不同,说明两次鼓发出声音的________不同(填:“音调”、“音色”或“响度”)。
4、在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过______________传播的。能区分是小提琴发出声音是利用 这个特性。
5、发声体在振动,音调高低由发声体的振动____________决定。
6、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的__________很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的________不同。
7、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的 来判定的。
8、每一首乐曲都有一部乐谱,演奏家们在演奏同一首乐曲时,他们的 相同。通常人们说:“这个人说话嗓门大”。你觉得这个人嗓门大是说话时的 大。
9、用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过,可以用来研究发声体的( )
A、响度 B、音调 C、音色 D、以上都可以
10、二胡是我国传统民族乐器之一,拉二胡时,由于琴弦的振动而发出声音,人们听到的琴声是通过 传来的。用二胡和小提琴同时演奏《东风破》,人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的 不同。
11、小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正所谓“闻其声而知其人”,这是依据声音的___________不同来判断的。小明说话“声音洪亮”,反映他说话声音的___________大。
二、选择题
12、声音在传播过程中( )
A、音调会逐渐降低 B、响度会逐渐减小
C、音色会逐渐改变 D、音调、响度、音色都会改变
13、小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像。从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的( )
A、音速 B、音调 C、响度 D、音色
14、乐队合奏一段乐曲时,细心的人能分辨出其中二胡及小提琴等乐器发出的声音,主要是因为它们的( )
A、响度不同 B、音调不同 C、节奏不同 D、音色不同
15、如下图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺震动幅度大致相同,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,观察振动和发声的关系,这个实验是用来研究:( )
A、音调与频率的关系 B、响度与振幅的关系
C、音色与波形的关系 D、声音传播的条件
16、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:( )
A、音调 B、响度 C、音色 D、传播方向
17、利用MP3听音乐时,调节MP3的音量,改变的是声音的( )
A、音色 B、响度
C、音调 D、传播速度
18、男中音放声歌唱,女高音小声伴唱,下面说法正确的是( )
A、男中音响度大,音调高 B、男中音响度小,音调低
C、女高音响度小,音调低 D、女高音响度小,音调高
19、下面的几项措施中,哪项不能使声音的响度变大?( )
A、使声源振动的频率变大
B、使声源振动的振幅变大
C、使声源离人耳更近些
D、拿一根空气塑料套管,一端紧贴人耳,另一端靠近声源
20、在正拉二胡的一名同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )
A、使二胡发出不同的音调 B、为了获得更好的音色
C、为了获得更大的响度 D、阻止琴弦振动发音
21、下列现象中,与声音音色有关的是( )
①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来
②我们
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