八年级物理上册 1.6《乐音和噪声》(第1课时)同步练习3 北京课改版.docVIP

八年级物理上册 1.6《乐音和噪声》(第1课时)同步练习3 北京课改版.doc

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八年级物理上册 1.6《乐音和噪声》(第1课时)同步练习3 北京课改版

PAGE 乐音和噪声 第一课时 1、发声体在1 s内振动的次数,叫__________。 2、音调是由发声体振动的__________决定的。__________音调越高;__________音调越低。 3、响度跟发声体的__________有关系,__________,响度越大;__________,响度越小。响度还跟__________有关系。 4、开大收音机的音量旋钮是为了( ) A、增大声音的响度 B、提高声音的音调 C、改善声音的音色 D、减小噪音 5、比较牛和蚊子的叫声,__________的叫声音调高,________的叫声响度大。 6、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是( ) A、“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大 B、“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小 C、“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大 D、“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小 7、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是( ) A、不同的人说话时,声音的音调不同 B、不同的人说话时,声音的频率不同 C、不同的人说话时,声音的响度不同 D、不同的人说话时,声音的音色不同 8、人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲敲听听,以此来判断瓷器的好坏。这是利用声音的哪个特性来分辨的? 9、如何进行下列探究活动? 你观察过演奏家们调弦的过程吗?比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等。调节琴上部的旋钮时,弦的调子就会变化。最终,弦上的张力恰好使琴弦发出音调正确的声音。可见,弦乐器发出声音的音调跟弦张紧的程度有关。请你设计一个实验,探究弦音音调的高低与弦的张力之间有怎样的关系(定性关系)。 要求:写出所用器材,简述实验方法。 参考答案: 1、频率 2、频率,频率越高,频率越低 3、振幅,振幅越大,振幅越小,声源到听者的距离等 4、A 5、蚊子,牛 6、D 7、D 8、利用了音色这一特性。如果瓷器破了,它的音色就会改变。 9、提示:到乐器商店买一根弦(或用钓鱼线、风筝线等),按图1所示的方法装配起来,当你往吊桶中加沙子时,吊桶的重增加了,使弦上的张力增加,此时弹拨弦,听它发出的声音,多做几次,比较张力增加时,弦发声音调的变化情况。 图1

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