2017-2018学年高中生物第三章基因的本质第节DNA是主要的遗传物质教学案.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物第三章基因的本质第节DNA是主要的遗传物质教学案.doc

2017-2018学年高中生物第三章基因的本质第节DNA是主要的遗传物质教学案

PAGE PAGE 1 第1节 DNA是主要的遗传物质 [学习导航] 1.阅读教材,了解人类对遗传物质的早期猜测。2.结合教材图文,分析肺炎双球菌的转化实验。3.结合教材图3-6,分析噬菌体侵染细菌的实验,归纳实验结论。4.归纳DNA是生物主要的遗传物质。 [重难点击] 1.肺炎双球菌的转化实验。2.噬菌体侵染细菌的实验。 从图中我们可以看出,亲属之间在某些方面上具有一定的相似性,这就是我们平常所说的遗传。其实,早在公元前3世纪,《吕氏春秋》中就记载着“夫种麦而得麦,种稷而得稷,人不怪也。”也就是我们常说的“种瓜得瓜,种豆得豆。”正是生物的遗传特性,才使生物界的物种能够保持相对稳定。那么生物之间的这种相似性是由什么物质起作用,而在亲子代之间连续传递的呢?本节课我们就一起学习生物的遗传物质。 一、肺炎双球菌的转化实验 1.对遗传物质的早期推测 20世纪20年代,大多数科学家认为蛋白质是生物体的遗传物质。20世纪30年代,人们认识到DNA的重要性,但是认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。 2.肺炎双球菌类型 种类 项目    S型细菌 R型细菌 菌落 表面光滑 表面粗糙 菌体 有无毒性 有 无 3.体内转化实验——格里菲思的实验 (1)实验过程及现象 (2)结论:加热杀死的S型细菌中含有某种“转化因子”,将R型活细菌转化为S型活细菌。 4.体外转化实验——艾弗里的转化实

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