2017-2018学年七年级生物下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理提升题新版.docVIP

PAGE PAGE 8 《呼吸道对空气的处理》提升题 一．选择题（共20小题） 1．我们中学生要讲文明，不要随地吐痰，结合你学过的关于呼吸系统的知识，你知道痰是在哪里形成的吗（　　） A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 2．下列各项中，能够反映肺功能强弱指标的是（　　） A．呼吸的频率 B．呼吸的深浅 C．肺活量的大小 D．呼吸肌的多少 3．下列哪项是肺泡适于气体交换的特点（　　） A．肺泡壁由一层上皮细胞构成 B．肺泡数目多，总面积大 C．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都是 4．（　　）是人体进行气体交换的场所． A．鼻 B．咽喉 C．器官 D．肺 5．人体中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管等共同承担某项重要生理功能，它们共同组成（　　） A．消化器官 B．呼吸器官 C．消化系统 D．呼吸系统 6．使用气体麻醉剂是手术前对病人麻醉的方法之一，通过含有麻醉剂的面罩覆盖口鼻给药．下列不参与该麻醉过程的系统是（　　） A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．神经系统 7．下列关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因叙述中，不正确的是（　　） A．鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘 B．鼻腔的鼻粘膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌 C．鼻粘膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气 D．鼻毛可以减慢吸入空气的速度 8．如图为肺的内部结构示意图，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁均