2018-2019学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.3 函数的最大(小)值与导数课件2 新人教A版选修2-2.pptVIP

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  • 2018-11-14 发布于河北
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2018-2019学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.3 函数的最大(小)值与导数课件2 新人教A版选修2-2.ppt

2018-2019学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.3 函数的最大(小)值与导数课件2 新人教A版选修2-2

∴函数g(t)的极大值也就是g(t)在定义域(0,2)内的最大值g(t)max=1. h(t)-2t+m在(0,2)内恒成立, 即g(t)m在(0,2)内恒成立, 当且仅当g(t)max=1m,即m1时上式成立, ∴实数m的取值范围是(1,+∞). 规律总结  将证明或求解不等式问题转化为研究一个函数的最值问题可以使问题解决变得容易. 一般地,若不等式a≥f(x)恒成立,a的取值范围是a≥[f(x)]max;若不等式a≤f(x)恒成立,则a的取值范围是a≤[f(x)]min. 1.3.3 函数的最大(小)值与导数 新知导学 1.函数y=f(x)在闭区间[a,b]上取得最值的条件 如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是______________ 的曲线,那么它必有最大值和最小值. 2.求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤 (1)求函数y=f(x)在________内的极值. (2)将函数y=f(x)的________与端点处的________________ 一条连续不断 (a,b) 各极值 函数值f(a),f(b) 比较,其中______的一个是最大值,______的一个是最小值. 最大 最小 B A 【解析】 f ′(x)=x2+2bx+c,由条件知,1、3是方程 f ′(x)=0的两个实根,∴

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