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- 2018-11-30 发布于浙江
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有趣的溶中班科学
设计意图 《3-6岁儿童发展指南》中指出,幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,培养探究能力。 本次我选取活动《有趣的溶解》,是想通过看一看、说一说、玩一玩进一步让孩子们体验活动的快乐,在科学实验情境中感知生活中的溶解现象,并进行实际应用。 有趣的溶解 科学活动 盘锦市盘山县实验幼儿园 刘宇 活动目标 1、在观察、比较和探究的过程中了解物质的溶解现象。 2、学习并记录溶解实验的结果。 × × × × √ √
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