2017_2018学年高中物理磁场第4讲习题课：安培力的综合应用课件教科版.pptxVIP

第4讲　习题课：安培力的综 合应用;1.知道安培力的概念，会用左手定则判定安培力的方向 2.理解并熟练应用安培力的计算公式F＝ILBsin θ. 3.会用左手定则分析解决通电导体在磁场中的受力及平衡类问题.;二、安培力和牛顿第二定律的结合;1.一般解题步骤： (1)明确研究对象； (2)先把立体图改画成平面图，并将题中的角度、电流的方向、磁场的方向标注在图上； (3)根据平衡条件：F合＝0列方程求解.;2.求解安培力时注意： (1)首先确定出通电导线所在处的磁感线的方向，再根据左手定则判断安培力方向； (2)安培力大小与导线放置的角度有关，但一般情况下只要求导线与磁场垂直的情况，其中L为导线垂直于磁场方向的长度，即有效长度.;例1　如图1所示，质量m＝0.1 kg的导体棒静止于倾角为θ＝30°的斜面上，导体棒长度L＝0.5 m.通入垂直纸面向里的电流，电流大小I＝2 A，整个装置处于磁感???强度B＝0.5 T、方向竖直向上的匀强磁场中.求：(取g＝10 m/s2);解析　解决此题的关键是分析导体棒的受力情况，明确各力的方向和大小. (1)安培力F安＝ILB＝2×0.5×0.5 N＝0.5 N， 由左手定则可知安培力的方向水平向右. (2)建立如图坐标系，分解重力和安培力.在x轴方向上，设导体棒受到的静摩擦力大小为f，方向沿斜面向下. 在x轴方向上有： mgsin θ＋f＝F安·cos θ， 解得f＝－0.067 N. 负号说明静摩擦力的方向与假设的方向相反，即沿斜面向上.;针对训练1　如图2所示，两平行光滑导轨相距为L＝20 cm，金属棒MN的质量为m＝10 g，电阻R＝8 Ω，匀强磁场磁感应强度B方向竖直向下，大小为B＝0.8 T，电源电动势E＝10 V，内阻r＝1 Ω.当开关S闭合时，MN处于平衡，求此时变阻器R1的阻值为多少？(设θ＝45°，g＝10 m/s2);方法点拨;解决安培力作用下的力学综合问题，同样遵循力学的规律.做好全面受力分析是前提，无非就是多了一个安培力，其次要根据题设条件明确运动状态，再恰当选取物理规律列方程求解.;例2　如图3所示，光滑的平行导轨倾角为θ，处在磁感应强度为B的匀强磁场中，导轨中接入电动势为E、内阻为r的直流电源.电路中有一阻值为R的电阻，其余电阻不计，将质量为m、长度为L的导体棒由静止释放，求导体棒在释放瞬间的加速度的大小.;解析　受力分析如图所示，导体棒受重力mg、支持力N和安培力F， 由牛顿第二定律： mgsin θ－Fcos θ＝ma ① F＝BIL ②;针对训练2　澳大利亚国立大学制成了能把2.2 g的弹体(包括金属杆EF的质量)从静止加速到10 km/s的电磁炮(常规炮弹的速度约为2 km/s).如图4所示，若轨道宽为 2 m，长为100 m，通过的电流为10 A，试求： (1)轨道间所加匀强磁场的磁感应强度；;解析　由运动学公式求出加速度a，由牛顿第二定律和安培力公式联立求出B.;(2)安培力的最大功率.(轨道摩擦不计);1.(安培力作用下物体的平衡)如图5所示，在与水平方向夹角为60°的光滑金属导轨间有一电源，在相距1 m的平行导轨上放一质量为m＝0.3 kg的金属棒ab，通以从b→a，I＝3 A的电流，磁场方向竖直向上，这时金属棒恰好静止.求： (1)匀强磁场磁感应强度的大小；;1;(2)ab棒对导轨压力的大小.(g＝10 m/s2);2.(安培力作用下导线的平衡) 如图6所示，在倾角为θ的斜面上，有一质量为m的通电长直导线，电流方向如图，当导线处于垂直于斜面向上的匀强磁场中，磁感应强度大小分别为B1和B2时，斜面对长直导线的静摩擦力均达到最大值，已知B1∶B2＝3∶1，求斜面对长直导线的最大静摩擦力的大小.;3.(安培力和牛顿??二定律的结合)据报道，最近已研制 出一种可投入使用的电磁轨道炮，其原理如图7所示. 炮弹(可视为长方形导体)置于两固定的平行导轨之 间，并与轨道壁密接.开始时炮弹静止在导轨的一端，通以电流后炮弹会被磁力加速，最后从位于导轨另一端的出口高速射出.设两导轨之间的距离W＝0.10 m，导轨长L＝5.0 m，炮弹质量m＝0.30 kg.导轨上的电流I的方向如图中箭头所示.可以认为，炮弹在轨道内运动时，它所在处磁场的磁感应强度始终为B＝2.0 T，方向垂直于纸面向里.若炮弹出口速度为v＝2.0×103 m/s，求通过导轨的电流I.忽略摩擦力与重力的影响.;1;本课结束