2013年济师附小我歌我唱童心闪亮合唱艺术节.DOC

2017年邹城市中小学第三届“创客节” 微电影实施方案 为弘扬社会主义核心价值观、反映当代中小学生校园生活和家庭生活、讴歌当代社会公德和时代风尚,市教育局将于近期组织开展主题微电影征集展示活动。请各单位组织动员广大微电影爱好者，围绕活动主题创作并报送微电影作品。市教育局将组织评选出一批优秀作品，以电视媒体、网络媒体以及各类社会媒体集中宣传展播。 一 活动主题 大力弘扬社会主义核心价值观，能够反映我市中小学生的良好精神风貌以及在学习、生活中存在的问题，凸显家庭教育、学校教育和社会教育的重要性和必要性。 二 活动要求 1、主题鲜明，视角独特，故事情节完整，人物形象生动，视听感染力强，能达到触动学生感悟、引起家长关注、引发社会共鸣的效果。 2、作品内容健康，无色情、暴力、血腥等不良镜头，片中不能插入任何商业广告；力求做到思想性、观赏性和艺术性的高度统一。 3、作品类型可以是剧情微电影（微视频），纪实微电影和动画微电影，片长在3—15分钟之内。提交参赛资料包括：剧本原稿（文学本或分镜本），导演阐述，微电影成片，剧照等。 4、技术要求：画面清晰，无明显杂音，字幕须为中文简体字；影片需有片头、片尾、主创人员名单、指导人员名单；视频分辨率为1920 *1080或720 *576，视频格式为WMV、MPG、MPEG、AVI、MP4、MOV等格式，声音采样率：48KHZ。??5、版权说明：参赛作品必须由参赛者个人（团体或单位）原创，主办方有权对全部参赛作品进行任何形式的公益推广，作者享有署名权。活动主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。 四、作品评选及奖励办法??本次活动依照作品比例设出奖项，另设立若干单项奖，包括：最佳导演奖，最佳编剧奖，最佳摄影奖、最佳剪辑奖，最佳演员奖等并颁发奖品。活动期间，将组织优秀作品展映观摩活动，届时将邀请专业人士、资深媒体人、电影工作者等专家进行现场指导。 五、比赛组别 本次比赛面向本市中小学生，比赛分为高中组、初中组和小学组。 六、评分标准（满分100分） 评价项目 评价要点 主题内容 （20分） 1、思想内容能紧紧围绕主题，内容充实具体，生动感人，思想内容健康向上且特色鲜明，有思想性和启发性 2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义 语言表达 （20分） 1、剧本语言精练优美，富有感染力，能给人启迪，人物对话语言精彩，能够深入人心 2、本语言能否表现作者所要表达的主题，准确表达剧中人物的内心世界，内容的表现程度上是否达到要求 人物刻画 （20分） 1、人物刻画特点鲜明，对人物心理有深刻解读 ，在表现的微电影中能否给人深刻的印象 2、人物刻画具有共性，也要具有个性，共性展现了移动人的精神特质，个性展现人物内心世界 故事情节 （20分） 1、有戏剧性，多种手法灵活搭配使用，情节完整连贯，不同手法搭配使用 2、具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起 技术规范 （20分） 1、画面布局精心合理，场景镜头衔接顺流畅；声音不嘈杂混乱，配乐合理；各项视听元素与主题风格一致； 2.剪辑得当，不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。? 2、评分规则 1、评委根据评分细则从主题内容、语言表达、人物刻画、故事情节、技术规范五个方面来审阅参赛作品，并从五个方面依次评分，最后得出总分。 2、得出单个评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 3、参赛作品的评分表 评委__________ 日期____________ 作品 名称 主题内容 （20分） 语言表达 （20分） 人物刻画 （20分） 故事情节 （20分） 整体结构 （20分） 总分