《飞吧你飞吧!》课件.ppt

铁窗里常年没有呼吸过自由空气的人和铁窗外自由飞行的小飞虫，形成了鲜明的对照。失去了自由，人竟然还不如一只飞虫。对铁窗中的人来说，小飞虫也是值得羡慕的，因为它拥有自由。 小飞虫给牢房带来了自由信息； 小飞虫的自由也坚定了革命者的信心； 飞虫寄托着主人公对自由的无限向往。 狱中八年，小萝卜头的父母遭受了非人的严刑拷打和种种折磨，但他们从未屈服，始终保持了共产党员的坚定信念和坚强意志，“我决不能弯下腰，只有怕死才求饶；人生百年终一死，留得清白上九霄。”　　1949年9月6日，宋绮云、徐林侠夫妇及未满9岁的幼子“小萝卜头”，与杨虎城将军父子一起，在重庆松林坡被国民党军统特务残忍杀害 。 在小萝卜头神奇的想象中，飞虫的翅膀就是飞机的翅膀，飞虫坐着飞机到外面的世界遨游去了。他的心向往着解放那一天，自己和监狱里的所有人，都能像小飞虫那样，坐着飞机飞回自己的家乡去；都能像小飞虫那样，舞动着自由的翅膀，在天地间自由自在地飞翔。 17、 “解放了，我们也坐飞机回去!” 小萝卜头的愿望实现了吗？他为什么没能像小飞虫那样飞出去？ 文中的刘思扬，原名刘国志。出身于大地主家庭，但他却投身革命；本可锦衣玉食，却偏偏散尽家财，为信仰劳碌奔波。他是革命者中一面别样的旗帜，他是知识分子中的楷模。他牺牲时年仅28岁。 写作特点： 　　１．抓住人物的动作、语言、表情等刻画人物形象，揭示人物内心世界。　　２．托物寄情。以自由自在的飞虫寄托主人公对自由的无限向往，使文章主题更加生动鲜明。 听写： 踮脚 啥时　磁器 走廊　薄壳　蝉翼　纱巾　 瞥一眼 若有所思　? 9、飞吧,你飞吧! 本文节选自罗广斌、杨益言的长篇革命题材小说《红岩》，题目是编者加的。 同学们，今天的我们生活在一个和平幸福的时代，可你们知道吗？为了我们今天的幸福生活，有多少革命先烈献出了自己宝贵的生命。 今天，我们将认识一位中国历史上最小的烈士 ——小萝卜头。 小萝卜头”人物原型名叫宋振中，1岁时和妈妈一起被国民党反动派关进重庆白公馆监狱，1９４９年９月６日，和妈妈徐林侠、父亲宋绮云一起，被国民党特务杀害于戴公祠，当时，“小萝卜头”宋振中只有９岁。小萝卜头在监狱里被关押了８年。 他在监狱里长大，不知道外面的世界是什么样子的。在敌人的残酷迫害下，他吃霉米长大，不知道糖是什么味儿。 他和所有孩子一样，渴望读书；但他是“政治犯”，敌人不让他读书。经过地下党的斗争，他才得以在监狱里上学，由地下党员和爱国志士做他的老师。 人物简介 白公馆位于重庆沙坪坝郊区，原为四川军阀白驹的郊外别墅。1938年起被国民党特务机关当作秘密监狱。抗日爱国将领黄显声，同济大学校长周均时，爱国人士廖承志，共产党员宋绮云，徐林侠夫妇及幼子“小罗卜头”等都是被囚禁于此。 １９３９年军统特务头子戴笠为审讯、关押的保密起见，将其选中为军统局本部直属看守所。原白公馆大门终日关闭，从侧面一小门进出，原储藏室改为地牢，原防空洞改为刑讯洞。 著名的小说《红岩》便再现了监狱内部残酷恐怖的囚禁生涯，及革命党人矢志不渝的坚定信念。最多时曾有二百多名“政治犯”被关押于此。 听读课文： 1、注意字音，划出文中新词。 2、 标出自然段，概括本文主要内容。 踮起脚跟 薄壳 纤细 瞥见 薄薄的蝉翼般的纱巾 若有所思 正音: 文章结构 全文共１７个自然段，按故事情节可分为两部分。　　第一部分（第１～６自然段），写身陷囹圄的小萝卜头向往监狱外面的世界，想念家乡。　　第二部分（第７～１７自然段），写小萝卜头放飞小虫。　　第一层（第７～１１自然段），写小萝卜头抓到一只小飞虫。　　第二层（第１２～１５自然段），写小萝卜头把小虫子放了。　　第三层（第１６～１７自然段），写小萝卜头向往解放的日子。 主要内容： 本文描写了监狱中的小萝卜头放飞小飞虫的事，表现了小萝卜头对自由的向往与渴望。 动作描写，生动地刻画出小萝卜头对监狱外的世界的无限向往与渴望。 1、　小萝卜头大概刚下课。他把每天读的书放在楼梯栏杆旁，双手抓住比他还高半头的栏杆，踮（ｄｉǎｎ）起脚跟，望着白公馆墙外的群山。  监狱禁锢了小萝卜头的身体，却不能锁住孩子的思想。孩子的心向往着白云底下的山那边，向往着无限广大的世界。 2、“你说，山那边是啥地方？”孩子问看守特务。　 3、“磁器口。”　 4、“磁器口我去耍过一回。”小萝卜头又问特务，“不是近处的山，我说的是那边，白云底下的山那边呀!” 5、“北方。”　6、“啊，爸